浅谈历史课堂教学中学生创新能力的培养

情境的创设有利于激发学生的学习兴趣，让课堂更加生动、活泼、张弛有度，这样的课堂更利于学生学习兴趣的维持，让他们的思维处于活跃状态，提高课堂教学效率。

多媒体技术在历史教学中的运用

随着时代的发展,科技的进步,多媒体教学正在逐步走进课堂,为历史课的教学效率的提高和教学效果的增强提供了物质技术手段。在实际教学中如何正确有效运用多媒体技术,笔者针对本校实际,结合自己的实践,谈谈关于运用多媒体技术辅助教学时应该注意的几个问题。