姜堰市乡村医生队伍现状与分析

目的了解和分析姜堰市在岗乡村医生基本现状,探讨提高乡村医生业务素质和学历层次的合适途径。方法对姜堰市824名在岗乡村医生的性别、年龄、学历、工龄及培训等基本情况进行分析。结果现有乡村医生队伍年龄老化、学历层次低、工作年限长、接受正规化教育不足,已难以适应广大农村居民日益增长的医疗保健需求。建议通过严格乡村医生准入制度、加强在岗乡村医生的培训和学历教育、推行退休和养老保险制及实行考核淘汰制等措施,来提高乡村医生的业务素质和水平,实现乡村医生向执业助理医师的转化。

初中化学教学实践中的“分层”方法研究

文章分析了＂分层＂教学法的相关涵义,同时阐述了＂分层＂教学法在初中化学课堂教学中运用的重要性,最后结合多年的工作经验,总结了一些有效地运用方法。旨在提升＂分层＂教学法运用水平,确保初中化学教学的有效性。

姜堰市促进基本公共卫生服务逐步均等化的实践与思考

促进基本公共卫生服务逐步均等化是国家医药卫生体制改革五项重大改革内容之一,关系到广大人民群众的切身利益及千家万户的幸福安康。近年来,

多措并举保障村医待遇 着力提升镇村一体化“网底”效能

村卫生室实施基本药物制度后,乡村医生的报酬如何合理保障是急需解决的问题。通过有效落实乡村医生"三补"(即:财政定额补助、基本公共卫生服务补助和一般诊疗费补助)、"三险"(即:养老保险、医疗责任险和工伤保险)和"一费"(即:村卫生室日常运行经费)待遇,强化绩效考核,有效保障乡村医生报酬,全面推行镇村卫生机构一体化规范管理,从而极大地调动乡村医生工作积极性,乡村医生队伍更加稳定,服务更加规范,基本药物制度、新农合即时结报政策在村级卫生机构得到有效执行,老百姓享受到"小医院"带来的实惠。

基本公共卫生服务信息化绩效考核的探索与实践

随着基本公共卫生服务项目内容的逐渐增多,考核的任务和要求也越来越高。通过完善考核制度、强化设备投入、人员培训和加强资料录入,为基本公共卫生服务信息化管理提供支撑,并依托信息平台开展基本公共卫生服务数量与质量双考核,从而实现了基层卫生机构服务模式逐渐改变,绩效考核效率显著提高,服务数量和质量同步提升。

姜堰市村级卫生机构服务能力调查分析与思考

姜堰市地处苏中平原，面积921．2km2，下辖15个镇及2个区，54个社区和262个行政村，总人口79．38万人，其中农业人口57．49万人。

素质教育的新课题——心理教育

素质教育的宗旨是全面提高学生的生理、心理、道德和文化素养,即培养德、智、体、心"四育"全面发展的人才.素质教育的核心问题是培养学生良好的心理素质.实施心理教育反映了时代的要求,是素质教育中提出的新课题.心理教育应着重培养学生正确处理自我问题、挫折问题、人际关系问题及情感问题的能力.学校、家庭及社会应携手对学生大力加强心理教育,以心理素质的优化,去带动整体素质的发展,从而提高整个中华民族的素质.

姜堰区开展重性精神疾病综合防控工作的实践与体会

精神卫生是农村社区重大公共卫生和社会问题。目前由于基层投入不足和人力资源薄弱等问题,精神卫生基本公共卫生服务的成效有限。姜堰区重点加强政府领导,多部门合作,建设综合防控的社区精神卫生服务体系。本研究探讨了姜堰区的干预设计和实施机制,并通过实施效果评价,认为加强政府在多部门合作中的主导作用、开发各部门协调合作机制和重视社区治疗和康复服务是发展农村重性精神疾病管理的必要条件。

合理布局 规范管理 不断提升农村社区卫生服务水平

农村社区卫生服务站是农村三级医疗预防保健网的“网底”．是国家卫生体系与农民发生联系的第一接触点，农村社区卫生服务站建设和管理得好坏．直接关系到广大农民群众的切身利益．为切实增强农村基层应对人感染高致病性禽流感、“非典”等突发公共卫生事件的处置能力．保证农民真正享有“六位一体”的基本医疗保健服务．促进农村各项卫生工作的有效落实。近年来．我市坚持把加强农村社区卫生工作、推进农民健康工程作为深化卫生改革、着力改善民生、构建和谐社会的基础工程．从组织网络化、建设标准化、服务亲情化和管理规范化等方面进行积极的探索和实践。有力地推动了全市农村社区卫生服务工作水平的不断提升．

姜堰市市级预防保健机构人力资源状况分析

目的了解和分析姜堰市市级预防保健、机构人力资源现状,为合理配置人力资源提供依据。方法采用分类统计分析方法。结果市级防保机构人力资源配置不足,全市每万人口拥有的疾病控制、卫生监督和妇幼保健专业技术人员仅为2.02人、0.45人和0.34人。结论职称结构优于国家规定标准,但年龄结构存在“断层”现象,尚有部分中专及以下学历人员。

以解决村医养老保障为抓手 强推镇村卫生机构管理一体化

近年来，为深化医药卫生体制改革，稳定乡村医生队伍，姜堰市认真研究解决在岗及离岗乡村医生的养老保障问题，并以此为抓手，进一步强化镇村卫生机构一体化管理，完善农村医疗卫生服务网底．切实满足广大居民的基本医疗和公共卫生服务需求。

利用网络信息 提高糖尿病动态管理水平

目的通过网络信息平台,提高糖尿病动态管理水平。方法与软件开发公司共同研究公共卫生软件,建立"公共卫生信息平台",利用信息平台,加强糖尿病动态管理,形成有效的运行机制。结果实现了糖尿病服务数量、过程指标和结果指标的信息化考核,简化了考核程序、降低了考核成本,提高了工作效率。结论利用网络信息,促进糖尿病动态智能化。具有很好的推广价值和应用前景。

初中化学“制取氧气”教学目标的设计及达成研究

首先指出了初中化学教学目标设计的现状以及存在的问题,包括教学目标不明确,教学质量降低、在制定教学目标时,过于重视知识层面和教学目标设计不贴合实际,模式落后三个方面;再阐述初中化学实验＂制取氧气＂教学目标设计,包括明确教学目标,完成教学任务、以学生作为教学目标的主体和在教学目标设计中将化学实验落到实处三部分,最后具体阐述了初中化学＂制取氧气＂教学目标的应用研究.以期使得更多相关人士深入了解初中化学＂制取氧气＂教学目标的设计及应用研究.

以签约服务为抓手 提升镇村服务水平

乡村医生签约服务是推动基本公共卫生服务项目有效落实、引导乡村医生转变服务模式的重要手段,也是发挥乡村医生作为农村居民＂健康守门人＂作用的具体措施（[1]）。江苏省泰州市姜堰区在省级试点的基础上,2015年10月,在全区范围内全面推行乡村医生签约服务工作。在全面实施过程中,我区将乡村医生签约服务工作和镇村卫生机构一体化管理互为平台,共同促进,有效增强了农村居民卫生服务的可及性和满意度。

对两起非法行医案例的思考

通过对两起非法行医案例的分析,指出目前各地非法行医得以存在的主要原因是有其复杂的医患因素、社会因素、管理因素,各地应通过加大规划建设力度、宣传教育力度、监督管理力度来规范和整治村级医疗市场,打击非法行医。

姜堰区利用网络信息开展高血压动态管理的实践与成效

目的通过网络信息平台,提高高血压动态管理水平。方法与软件开发公司共同研究公共卫生软件,建立"公共卫生信息平台",利用信息平台,加强高血压动态管理,从而形成有效的运行机制。结果利用网络信息,促进高血压管理动态智能化,实现了高血压服务数量、过程指标和结果指标的信息化考核,简化了考核程序,提高了工作效率。结论利用网络信息,促进高血压管理动态智能化,值得推广应用。

微型实验在初中化学课堂的运用及意义探索

文章分析了微型实验的相关含义，同时阐述了初中化学课堂运用微型实验的意义，最后结合多年的工作实践经验，总结了一些微型实验在初中化学课堂中的具体运用策略。旨在提升微型实验运用水平，有效改善初中化学课堂教学模式与氛围。

基本药物制度实施对江苏省中部某县级市乡镇卫生院运行绩效的影响

目的:研究基本药物制度实施对江苏省中部某县级市乡镇卫生院运行绩效的影响,为完善政策提出建议。方法:基于基本药物制度的回顾性调查,采用资料收集和数据分析的方法,对比分析基本药物制度实施前后关键指标。结果:基本药物制度实施后,财政补助和门急诊次均费用变化存在显著性差异(P<0.01),乡镇卫生院门急诊人次不存在显著性差异(P>0.05)。结论:基本药物制度实施后,政府财政补助增加,而乡镇卫生院诊疗能力并未提高。建议乡镇卫生院进一步改革管理制度,保障基本药物供应,提升服务能力。

依托信息化管理平台 总结推广基本公共卫生服务绩效考核机制

1项目背景 泰州市姜堰区地处苏中平原,总人口79.38万人,其中常住人口72.92万人,辖15个镇和1个省级经济开发区、1个国家5A级风景名胜区,262个行政村,提供基本公共卫生服务项目的镇卫生院有21家、村卫生室193家、乡村医生612名。2009年国家开始实施9类21项基本公共卫生服务内容,为有效落实项目工作,我区组织3个考核组每组10人全年4次现场考核；2011年国家增加到10类41项，2013年又增加1类2项，针对繁重的绩效考核任务，如何能够跟上信息化时代步伐、实现便捷高效？