中华优秀传统文化融入高中语文教学的策略研究

《普通高中语文课程标准》(以下简称《新课标》)的出台,为高中语文教学的改革与发展指明了新方向。新课标作为指导中学语文教学的重要纲领,强调了语文学科核心素养的培养,在这一背景下,将中华优秀传统文化融入高中语文教学,不仅是响应国家文化战略、弘扬民族精神的需要,更是落实新课标要求、提升学生综合素质的重要途径。中华优秀传统文化,蕴含着丰富的哲学思想及人文精神,是中华民族独特的文化标识和精神基因,能够让学生在潜移默化中感受传统文化的魅力,理解其深邃内涵。本文主要侧重探讨中华优秀传统文化融入高中语文教学的相关策略。