高校素质教育与创新型人才的培养

创新型人才是在全面发展和个性得到充分发挥的基础上具有创新精神、创新意识、创新能力的人才。我国高等教育近几年在国际交流中取得了很大发展,但阻碍学生创新的弊端也日益显现。因此,高校必须进行一系列教育改革,在观念上要克服功利主义,由“知识中心”转变为以“人”为中心,将教育内容由单纯的书本知识向社会知识扩展,把参与教育活动的师生双方都看作教育的主体,建立新的教育主体观。

新农村建设中提升农民创业能力对策研究

提升农民创业能力、加快农村创业进程是促进现代农业发展、农村经济增长和落实中共十七大报告所提出的扩大就业发展战略的重要途径。本文针对中国当前农村创业所面临的许多障碍和问题,提出了提高农民创业能力的系列措施和建议,以期推动新农村建设的快速发展。

高校毕业生就业心理危机的预防及对策

目前大学毕业生就业竞争加剧、就业周期延长、就业质量逐年下降,致使部分大学生在求职过程中因心理压力过大而出现了焦虑、自卑、人际关系紧张、自闭,甚至报复社会、自杀等严重的心理危机,就业心理危机已成为影响大学生成才和家庭、高校、社会稳定的突出因素。因此,建立求真务实的就业价值取向和树立正确的荣辱观;建立科学合理的人才流动机制和良好的创业环境;政府和学校共同承担大学毕业生就业的责任;开展大学生生涯辅导教育和心理健康教育;构建完善的危机预警、干预机制,是当前缓解大学生自身压力,预防就业心理危机的主要对策。

大学毕业生就业心理危机的预防对策

目前大学毕业生就业竞争加剧、就业周期延长、就业质量逐年下降,致使部分大学生在求职过程中因心理压力过大而出现了焦虑、自卑、人际关系紧张、自闭,甚至报复社会、自杀等严重的心理危机,就业心理危机已成为影响大学生成才和家庭、高校、社会稳定的突出因素。因此,建立求真务实的就业价值取向和树立正确的荣辱观;建立科学合理的人才流动机制和良好的创业环境;政府和学校共同承担大学毕业生就业压力的责任;开展大学生生涯辅导教育和心理健康教育;构建完善的危机预警、干预机制,是当前缓解大学生自身压力,预防就业心理危机的主要对策。

论职业指导与大学生就业

我国正处在经济结构调整的社会转型期,大学毕业生就业形势严峻。通过对大学生就业现状分析,进一步证明了大学生需要职业指导的迫切性和必要性。通过对职业指导的阐述,进一步证实了职业指导对促进大学生充分就业,促进社会稳定,促进教育体制改革,起着不可替代的作用。

高校创新型人才培养的探析

建设创新型国家必须培养大批创新型人才,而培养创新型人才的关键是教育,高等教育更应是创新型教育改革的突破口。我国高等教育近几年在国际交流中取得了很大发展,但阻碍学生创新的弊端也日益显现。因此,高校必须进行一系列教育改革,如何克服功利主义的观念,由“知识中心”转变为以“人”为中心,将教育内容由书本向社会扩展,把参与教育活动的师生双方都看作教育的主体,建立新的教育主体观。

河北省农村人才需求状况的现状及对策分析

在党中央、国务院的方针政策的指引下,建设社会主义新农村已经随着“十一五规划”的开局而起步。它的基本要求是生产发展、生活宽裕、相逢文明、村容整洁、管理民主。透过这言简意赅的20个字,我们认为建设社会主义新农村根本是“三农”问题,而解决“三农”问题的关键是农村人才问题。通过对我省农村的调研,通过对我省农村人才的现状的分析,发现一些问题,认为建设社会主义新农村,应人才为本,加强农村人才建设,提高农民整体素质。政府应加大力度发展农村基础教育,引进复合型高层次人才。

企业人才流失的现状及对策分析

二十一世纪的企业竞争是人才的竞争,人是企业的原动力,没有人的企业是不能运转的,没有人才的企业是根本不存在的。人才是企业的第一资源,谁在竞争中拥有尖端人才,谁就能在竞争中处于主动地位,谁就能赢取市场,赚得最大利润。

学科建设:高校人力资源管理的主要抓手

教师是高校的核心人力资源,高等院校的学科团结和凝聚了优质的高校师资,而高校的科学研究和人才培养,都是按照学科的建制来分别开展,并以学科的形式来进行组织和管理的。由此,学科便成为高校人力资源管理的重要平台,学科建设则成为高校人力资源管理的主要抓手。在高校人力资源管理中,应当根据高校教师专业工作的特点和高校学科建设内在要求,遵循一种科学的、人性化的管理原则,即学术化原则、差异化原则、自主性原则和动态性原则,从而使以学科建设为中心的高校人力资源管理收到最大的效能。

构建企业诚信文化的对策研究

人无信不立，企业无信不长，诚信是企业赖以生存和发展的基本条件。企业要想在竞争中立于不败之地，就必须提高信誉度，破除只重经济效益而轻视信誉的思想，把信誉与发展、信誉与效益结合起来。企业要把信誉作为一种资源来看待，培育诚信文化，使诚信渗透到企业的每一个组织系统、每一项活动和每一个员工的行为中。

育人环境:大学生思想政治教育的基础

《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文件,对大学生的思想政治教育提出了新的要求。本文立足在大力开展校园文化建设,重视媒体对大学生思想的影响和主动占领网络思想政治教育阵地等方面进行分析探讨,以保证大学生的思想政治教育工作的健康发展。

新形势下大学生思想政治教育内容的探析

本文围绕新形势下以对大学生理想教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标的思想政治教育为内容,从理论上进行分析,以指导大学生思想政治教育工作。

研究生社会导师队伍建设研究报告——以河北经贸大学研究生教育双导师制培养模式的实践与探索为例

河北经贸大学进行了10余年研究生教育的培养模式探索,加强在研究生教育中"双导师制"以及社会导师队伍建设。针对部分社会导师队伍的建设中指导时间不能保证、社会导师与校内老师沟通不够等问题,提出社会导师对研究生的全程教育是创新和重点。

社会主义新农村建设视角下高校毕业生就业策略的实证研究

2007年中央颁布了一号文件《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。文件在发展现代农业的基本思路中明确指出用培养新型农民发展农业。因此，我国新农村建设一个非常重要的任务和目标是如何尽快培育大批适应农业现代化发展和新农村建设的新型农民。河北省作为农业大省，

从“三武灭佛”到“康熙禁教”

发生在我国历史上的“三武灭佛”和“康熙禁教”,对我国宗教及历代统治者的宗教政策的发展都有着重要的影响,导致这些事件的原因很多,但最根本的是损害了统治者的利益,同时也反映了宗教发展与适应社会的必然过程。它告诉我们如何对待宗教,也启示着宗教界人士如何适应社会。

推动大学生绿色创业的路径探索

绿色创业作为一种全新的创业方式改善了社会经济结构、创新了原有的企业模式,促进了国家的可持续发展。由于大学生绿色创业对国家生态建设和环境保护具有积极作用,因此组织大学生绿色创业,研究大学生绿色创业的相关路径具有重要意义。本文基于当前注重生态环保、可持续发展的时代背景,通过分析当前大学生绿色创业中存在的困难和问题,提出一系列方法,推动大学生进行绿色创业。

大学生综合素质教育中茶文化的应用

茶文化蕴含的文化底蕴、人文背景、艺术价值、历史进程、价值取向等内容,在千余年里已经深深渗透到了我们中国社会的各个层面,深刻影响了我们的国民性格以及生活习惯。在新的时代背景下,茶文化的文化内涵、艺术特色以及价值取向,对进一步增强当代大学生综合素质大有裨益。因此,对于我国高校来讲,就要创新思路、丰富手段,将茶文化融入和应用到大学生综合素质教育当中,这不仅能为社会培养出更多高素养的大学生,更能丰富高校的校园文化,增强高校的美誉度和吸引力,对学校发展也有很好的促进作用。

南宋民事案件执行状况考述——以《名公书判清明集》中的财产案件为中心

南宋民事财产案件有当厅执行、案后执行、限期执行、协同执行等多种执行方式。由南宋民事财产案件的执行方式来看,当时的民事执行不仅表现出浓厚的伦理法色彩,而且还具有司法附属于行政和非规范化的特征。

浅议高校创新型人才的培养

随着知识经济的到来,知识更新加快,企业竞争的日益加剧,人才竞争越来越成为企业竞争的焦点,能否拥有一支数量充足、知识结构、能力结构、年龄结构合理的人员队伍对企业未来的发展意义重大。本文主要是从以下几个方面进行论述:概述知识型企业与传统企业员工的本质区别;其次阐述知识型企业人力资源与传统企业人力资源管理的主要区别;最后论述知识型企业人力资源管理模式创新。

现代社会技术与生产力发展的内在统一与矛盾——以哈贝马斯的科学技术论为中心的考察

马克思认为,科学技术的发展构成现代社会生产力的主导性。哈贝马斯认为,在晚期资本主义社会,科学技术表现出了两方面的职能——生产力属性与技术统治的属性。技术理性深入人心,它以对人类认识能力的提升和国家推动为动力不断实现飞跃;同时,工具技术活动又以一种新的伪装自我的形式即价值观的形态占据人们的社会生活乃至精神世界。哈贝马斯认为,由于技术统治的原因,生产力已经丧失在现代社会对人解放的能力。他试图通过交往和学习实现个人之间的理想生活状态以及社会进步的动力机制,但是由于忽视了社会关系的要求,他的思想具有一定的乌托邦的倾向。