小组教学和传统教学模式的比较以及如何提高小组教学的有效性

小组教学法是为了使每个具有不同个性、不同能力的学生都能够积极参与课堂学习的一种教学模式。小组教学是社会发展的需要,也是教育改革的需要。因而本文首先回顾小组教学法的历史发展过程,紧接着比较了小组教学法同传统的班级授课制的优缺点,最后提出提高小组教学法的有效性的方式方法以及过程中应注意的问题。

试论股价突破股票形态颈线的意义

自1602年世界上最早的股票郁金香在荷兰阿姆斯特丹交易至今已四百多年,那段时期,各投资者、股评家、经济学家、商家、银行负责人寻找各种渠道、方法,想要战胜市场,获得利益,但总是遗憾满满。即使他们找寻到正确的渠道去获取利益,但总是与其特定规律背向而驰。因此,规律性技术分析很重要,也就是要掌握股价变动的轨迹,研究股价未来走势。本文以自己多年模拟练习经验为基础,对股价变动做出大量数据分析为前提,先简单介绍了"颈线"的概念、意义,再总结出股价突破股票形态颈线的规律价值。

陶瓷产业集群创新研究综述

中国陶瓷产业创新程度不高,而陶瓷产业集群对于创新能力的提高有显著的作用。本文在梳理国内学者对我国主要陶瓷产业集群区的研究基础上,对陶瓷产业集群创新的研究现状归纳和概括,发现以往研究中的不足和缺失。

文化自信视域下景德镇手工制瓷技艺传承发展——基于传统传承模式成长上限基模的分析

以手工制瓷技艺为核心的景德镇陶瓷文化是中华优秀传统文化的杰出代表,传承与发展景德镇手工制瓷技艺,是坚定文化自信的一项具体落实,在当前具有非常重要的现实意义。运用系统动力学成长上限基模分析方法,探寻景德镇手工制瓷技艺家族传承、师徒传承、组织传承三种传统传承模式的各种影响因素及其制约机理,提出三个杠杆解:一是加大财税金融支持,拓展传统手工制瓷行业利润空间;二是强化产品创新驱动,提高传统手工制瓷产品市场占有率;三是传承弘扬陶瓷文化,提升传统手工制瓷文化社会认同。

景德镇手工制瓷技艺传承的当代困惑与对策

景德镇手工制瓷技艺是中华文化宝库中瑰宝,是人类共有的文化遗产。推进景德镇手工制瓷技艺传承,是创建景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区的迫切要求,更是破解当前社会主要矛盾的内在需要。然而,景德镇手工制瓷技艺传承面临着科技发展与工业化、经济转型、生态转型、生活方式转变、社会观念转变等方面带来的种种困惑。所以,景德镇要加紧制订手工制瓷技艺保护规定,加强手工制瓷人才队伍建设,树立全民传承保护手工制瓷技艺的意识,推进景德镇传统手工制瓷技艺的生态化,强化产品创新驱动,提高传统手工制瓷产品市场占有率,从而实现景德镇传统手工制瓷技艺的世代传承与蓬勃发展。

大米

清晨,当第一缕温暖的阳光洒向大地,正在美梦中的我被一阵噪声吵醒。我打开大门,大吃一惊,一条流浪狗出现在眼前——全身湿漉漉的,米黄色的皮毛又脏又乱,眼睛像玻璃弹珠一样往外鼓,还是个地包天。