浅谈高职院校学生校外实训质量评价指标体系的构建

实习实训是高职教学中非常重要的一环,其效果将直接影响高职的教学质量。当前的实训质量评价存在评价过程不规范和不透明、评价数据不全面、评价信息不完整等问题,使得教学评价未能发挥应有的作用。实习实训质量评价应科学合理,必须坚持定量评价和定性评价相结合、过程评价和终结性评价相结合等原则。把实训质量评价体系细分为职业技能、职业素养、职业知识等模块,指标项目紧贴实训内容和教学目标,将使评价体系更加可行、可信。

浅析快递包装物的回收策略

随着快递业的发展,快递包装物的处理成为目前业内面临的一个大问题,如果快递包装物处理不好,则会给经济、环境等带来很大的损失。鉴于此,通过对国内外快递包装物处理的探索,提出一系列方案,以期能给业内人士一定的启发。

基于业务流程的高职《外贸单证实务》教学过程初探

本文从外贸企业业务流程入手,结合高职课程的要求,以《外贸单证实务》课程的教学为例,从课程的教材把握、知识结构、教学过程与技能训练等方面进行了初步探索。

云班课在教学应用中的思考和启示

在'互联网+'时代背景下,手机已成为人们随身携带的必备工具,大学生对手机的依赖性非常强。蓝墨云班课是一款基于移动网络环境下的终端教学软件,教师可以利用它开展许多教学活动,师生之间可以在平台上进行互动交流,沟通更加便捷。但在实际应用中也发现一些需要改进和添加的功能,如果对其进行合理完善,将进一步提升云班课的实用价值。