开展化学实验教学的意义

实验教学是化学教学中的一个重要环节，是实施化学教育的一种有效形式。化学实验有利于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，有利于培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，还有利于调动学生学习化学的积极性，是增强学生化学学习兴趣的催化剂。

新课程理念下中考化学复习的训练策略

复习是将知识归纳整理,使其系统化、网络化,以便澄清模糊认识,辨析相似内容,探寻物质变化规律。那么如何进行中考复习呢？中考复习一般都是要分阶段地进行：单元复习、分块复习和专题复习,最后做综合试题。为了排除复习的盲目性,使复习既省时又有效,教师必须要精选一些习题,

Unit 9 My favorite subject is science Section A口语课教学设计

授课对象:七年级学生指导老师:吴晓威(吉林省教育学院初中教研培训部英语教研员)罗焱峰(东北师大附中明珠学校英语教研室主任)一、课例背景本堂课是吉林省教育学院初中教研培训部外语教研室开展的"省—市(州)—县(区)—校"四级教研联动活动的阶段性成果,是吉林省东北师大附中明珠学校"绽放生命"教育教学开放日英语学科观摩展示课.本堂课授课时长为40分钟,得到了东北师大附中明珠学校外语组全体教师的真诚指导,尤其是东北师范大学主攻英语教学法研究的刘丽艳教授对本堂课的设计提出了建设性意见.

基于文本深度解读的初中英语阅读课教学探究--以Unit 6 Reading Sports Star Eats Well!为例

基于文本深度解读,以东北师范大学附属中学明珠学校第37届教学百花奖教研展示课——新目标初中《英语》七年级(上)Unit 6 Reading Sports Star Eats Well!为例,探究初中英语阅读课教学策略,即恰当导入,创设情境;利用导读,激活思维;引导学生主动思考,参与课堂等。

关于民办高校本科生导师角色定位的思考

对于民办高校而言,由于生源特点,学生管理工作始终是学校工作的难点和重点。民办高校要发挥好对学生学习的指导、督促作用,建立本科生导师制是有效途径。导师如何对自己进行角色定位直接影响着该体制实施的效率。本文就民办高校本科生导师角色定位的问题进行了一些思考。