期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何创设有效的小学语文课堂教学情境
1
作者 付丽涛 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2018年第12期33-33,共1页
小学语文课堂教学过程中我们要为学生创设一些合适的、有效的教学情境,能起到提高学生学习兴趣、增强学生理解所学知识。老师最好是做到知晓教学内容教学知识,了解学生的实际认知水平,创设一些如体验情境、问题情境、朗读情境、兴趣情... 小学语文课堂教学过程中我们要为学生创设一些合适的、有效的教学情境,能起到提高学生学习兴趣、增强学生理解所学知识。老师最好是做到知晓教学内容教学知识,了解学生的实际认知水平,创设一些如体验情境、问题情境、朗读情境、兴趣情境等。只要创设好适宜学生参与的教学情境,课堂教学就会更有效。 展开更多
关键词 小学 语文 创设 教学情境 教学措施 有效
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部