熔盐氯化废渣综合利用研究进展

这是一篇冶金工程领域的论文。钛的高端产品金属钛和氯化法钛白粉对发展国民经济、巩固国家安全具有重要战略意义。TiCl_(4)是高端钛产品生产过程中的中间体,主要工业生产方法有熔盐氯化法和沸腾氯化法。我国钛资源Ca、Mg杂质含量高,更适合采用熔盐氯化法生产TiCl_(4)。但熔盐氯化工艺产生大量的熔盐氯化废渣,组分复杂,回收处理困难,直接排放造成环境污染,资源浪费。本文对国内外熔盐氯化废渣综合处理的研究现状及发展动态进行了分析,指出目前国内外主要采用的深埋及石灰中和处理后堆积的方法,并不能解决其对环境的污染问题;水溶法处理可针对性回收滤液中某些物质,但废水量大,杂质脱除困难,工艺流程复杂,且滤渣无有效的处理方法;非水溶法处理具有独特的发展优势,其中高温相转化法不需要经过冷却、水溶等操作,避免了除杂后大量废水的产生、流程对环境造成污染、资源利用率低等问题,该方法能在高温下实现熔盐氯化废渣的整体回收利用,值得进一步研究。

提高某超级铁精矿制备过程中的反浮选回收率

以安徽某粉末冶金公司超级铁精矿生产线所用普通铁精矿为原料,将其再磨、弱磁再选后进行生产超级铁精矿的反浮选试验,通过添加调整剂Na2CO3、水玻璃、淀粉来解决现场单纯使用十二胺引起的反浮选回收率偏低问题,并探讨通过提高矿浆浓度来提高反浮选的生产效率。试验结果表明:将2 000 g/t Na2CO3、200 g/t水玻璃、100 g/t淀粉与130 g/t十二胺配合使用,在24%矿浆浓度下,反浮选所获超级铁精矿的作业回收率可由单纯使用十二胺时的44.61%(对原料为43.44%)提高到89.58%(对原料为89.27%);将矿浆浓度提高到28%,可使反浮选处理能力提高16.68%,而作业铁回收率仍达87.69%(对原料为87.38%)。

浮-磁联合工艺从高炉瓦斯灰中回收焦炭

为了高效回收利用高炉瓦斯灰中的焦炭,采用浮—磁联合工艺对某钢铁公司锌含量为4.43%、碳含量为18.45%的高炉瓦斯灰进行了焦炭回收试验。结果表明:1在煤油用量为800 g/t、松醇油为200 g/t、水玻璃为1 500g/t情况下,1次浮选可以获得碳品位为74.96%、回收率为90.83%、锌含量为1.91%、铁含量为5.19%的浮选精矿;2以磁铁矿为载体,浮选精矿在磨矿细度为-0.074 mm占74.32%、背景磁感应强度为1.5 T的条件下进行强磁选,可获得碳品位为85.17%、回收率达86.29%(对原矿)的焦炭精矿,其锌含量进一步降低为1.29%。该焦炭精矿品质满足返回烧结配矿利用要求。

高水平大学本科招生项目管理中的问题与对策

以项目管理理论为基础,按照高水平大学本科招生管理实际和人才培养要求,对我国高水平大学的本科招生管理进行实证分析。指出高水平大学招生管理中出现的诸多问题:缺乏系统、完善、有针对性的项目管理理论体系指导;招生过程中对程序、进度和监督等要素的管理不均衡,管理技术落后;项目管理组织模式不够科学;项目管理主体缺乏创造性;对人才的识别手段单一等。针对这些问题,提出解决策略:实行可分解的目标管理;推行"计划、组织、协调、控制、评估"五个维度的动态化过程管理;形成项目管理系统化、程序化、规范化、制度化格局,采取现代管理方法和管理技术;明晰项目管理主体等。

新时代背景下高校信访工作提质增效的路径探析--以中南大学为例

做好高校信访工作,既需要领导的高度重视,也需要信访工作人员对政策法规的准确把握。通过工作实践不断提升本领,掌握方法,让师生员工切身感受到权益受到公平对待、利益得到有效维护。

创新教育：新经济时代中国高等教育的主旋律

新经济时代的到来，使中国高等教育面临严峻的挑战，同时也是其发展的大好机遇。创新教育正是中国高等教育应对挑战、抓住机遇、加速发展的必然选择。

高校网上招生系统的后续开发与研究

针对目前院校端网上招生录取系统存在的局限性,文章详细介绍了高校网上招生后续开发管理系统的功能,讨论了系统实现中的关键技术及实现方法,指出该系统采用分布式计算技术,建立基于组件的3层C/S模型的体系结构,具有高效性、可伸缩性、开发周期短、安全性高的特点。

大类招生:你对我的了解有多深?

“铿锵三人谈”如约与大家见面了! 大类招生自2002年北京大学试点以来，悄然走过了近10年岁月。十年间，有5届学生离开大学，走向社会!如今在100多所“211工程”院校中，已有近一半多的高校实行了按大类招生。不仅如此，许多一般本科院校也逐渐开始施行大类招生政策，可见大类招生渐成趋势。那么，什么是大类招生？大类招生和按专业招生相比有何特别之处？报考大类招生有何注意事项？

综合评价录取:招生录取改革的新尝试

经教育部批准．中南大学自2007年开始在全国率先进行高考综合评价录取改革试点工作。经过两年在湖南省的尝试，试点工作取得了成功，综合评价录取这一新的高考录取模式获得了各界的良好评价和高度认同。它的核心内容是以高考为基础。以高考成绩为主体，对高考成绩达到一定要求的考生学校组织综合素质和能力的面试考核，将高考成绩和面试考核成绩结合起来，作为录取学生的依据。这一模式对于保证招生录取环节的公平、公正，以及高校真正选拔综合素质高的优秀人才，起到了积极的促进作用。

深化试点改革 积极构建综合评价录取招生模式

作为教育体制改革的重要组成部分．高考改革涉及利益攸关者的机会分配．影响社会公众对教育制度的预期。在所有教育改革问题中．高考改革是最受教育界和社会大众关注的问题之一。正因如此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把考试招生制度改革作为教育体制改革的突破口．

利用《名侦探柯南》开展化学科普——创新型的科普设计与实践

《名侦探柯南》作为一部具有极大影响力的动漫,蕴含着丰富的化学知识,将其中的化学知识整理出来,以这些化学知识为主线,结合相关剧情开展化学科普意义重大;同时,这种创新型科普方式经过实践的检验,对于我们当前科普工作的开展发挥了重要的作用。因而可以说,利用《名侦探柯南》开展化学科普是一种行之有效、效果良好的创新型科普设计与实践。

含硅酸锌矿类锌资源利用现状

从硅酸锌物化性质的角度,总结分析了国内外含硅酸锌矿类锌资源利用现状,使用单一火法处理还原效率低,能耗高。强酸强碱浸出液浓度高,在浸出锌的过程中大量杂质也被同时浸出,对后续提锌除杂不利。氧化锌在氨浸提锌的过程中,杂质很少被浸出,根据氨对氧化锌这一选择性浸出特性,为提高锌资源中硅酸锌的利用率,建议采取焙烧矿相转化的方式先将硅酸锌矿转化为氧化锌物相,然后采用氨法浸出提取锌的技术路线,并对该技术路线需要开展的主要研究工作进行了分析。

高校网上招生的网络安全与优化

本文对高校网上招生的网络安全进行了研究,设计了全面解决方案。文中采用负载均衡和链路聚合技术对局域网进行了优化。从安全、高效和可管理的角度出发部署了门禁考勤管理系统。实践证明,本文提出的解决方案对保障高校网上招生的网络安全和高效运行是十分有效的。

碱度对熔剂性球团生球性能的影响

熔剂性铁矿球团具有优良的高温冶金性能,是高炉炼铁的优质炉料。为探明生产熔剂性铁矿球团时碱度对生球性能的影响规律,以某钢厂赤铁精矿为原料,通过添加石灰石粉调节碱度,进行了造球及生球干燥特性试验研究。结果发现,提高碱度,生球落下强度呈提高趋势,抗压强度变化不明显,适宜膨润土配比略有下降,生球爆裂温度明显提高,生球干燥速率则没有明显变化。与基准自然碱度(R=0.14)相比,当碱度提高到0.6以上时,适宜膨润土配比由1.2%下降到1.1%,生球爆裂温度提高近50℃以上。

《名侦探柯南与化学探秘》——创新型科学人文素质课程的实践与示范

中南大学结合广受学生喜爱的动画片《名侦探柯南》中的科学知识开设了《名侦探柯南与化学探秘》课程。开课三年来得到学生的热烈欢迎,其良好的教学效果也广受社会关注。本文基于课程的实践提出了教育改革的创新模式,并总结该模式在实践中所取得的成果以及需要改进的部分。