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题名如何利用微课提升小学英语课堂教学有效性
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作者
付华婷
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机构
贵州省松桃县第五中学
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出处
《好日子》
2021年第20期277-277,共1页
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文摘
随着科学技术的不断突破,许多新型信息技术不断涌现,且有不少的新型信息技术被应用到了教学之中,微课则是其中的一种。微课的开展主要是以视频为载体,目的并不在于整体知识的讲解,而是注重于一两个知识点的讲解,具有短小精悍、交互性很强的特点,应用于课堂教学之中学生接受度很高。因此,本文主要先介绍新型信息技术微课的基本情况,再探索当前小学英语课堂教学中所存在的缺陷,进而提出微课应用于小学英语课堂教学的必要性,解析微课应用于小学英语教学课堂的一些举措,从而达到提升小学英语课堂教学效率的目的,仅供参考。
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关键词
微课
小学英语
课堂教学
有效性
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分类号
G0
[文化科学]
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