应用型本科高校在线学习行为分析与学习绩效评估

在线学习行为是指学习者通过在线学习平台的各种交互工具、在线课程资源和其他支持资源,以学习者为中心,采用各种交互策略,通过在线学习活动的参与和互动,实现知识建构、技能形成和自我反思的过程。2020年的全球公共卫生突发事件让在线教育成为主要的教学方式,也使得应用型本科高校的在线教学问题受到广泛关注。利用线上问卷调查和线下访谈等方式对学生学习行为进行分析,构建了在线学习绩效评估模型。通过对应用型本科高校的627名学生进行问卷调查,发现学生的学习绩效总体情况较好,但学生在课程、课程难度和课程结构等方面存在差异,建议高校应根据学生个体差异性制订个性化学习计划。

人工智能技术赋能高校思想政治教育实践基地建设路径研究

思想政治教育实践基地,是高校开展思想政治教育的重要物质基础,也是组织开展多样化思政教育实践活动的基本条件。建设思想政治教育实践基地,不仅要保证基地的育人功能,更要凸显基地的现代化水平,以人工智能技术赋能,整合高校思政教育资源,以智能化形式呈现,为学生自主参与思政实践基地活动提供支持。本文简要阐述了人工智能技术赋能高校思政教育实践基地建设背景,提出了四种人工智能技术赋能高校思政教育实践基地建设的基本方法,之后分别从不同角度入手,对人工智能技术赋能高校思政教育实践基地建设的实践路径进行深入探究。

我国高校国防教育的发展与建设——评《普通高校国防教育学科建设研究》

国防教育是高校教育体系的关键一环,当前高校国防教育理论体系存在薄弱之处。由曾蓉所著的《普通高校国防教育学科建设研究》(经济管理出版社2018年2月出版)一书将着眼点放在高校国防教育学科建设上,探讨了学科创生初始阶段的常见问题,分析了国防教育的性质与特点,试图探索出一条符合本国教育实情的学科发展之路,为学科研究起到了重要的助推作用,同时也为学科建设提供了宝贵的参考意见,兼具理论价值与实践价值。

梳并联技术在转杯纱生产流程中的应用

探讨梳并联技术在转杯纱生产流程中的应用。介绍了梳并联技术的工作原理,梳并联技术通过缓存器、棉条“U”形管道翻转、电子圈条器、自调匀整并条机等机电一体化运行,完成从梳棉到并条工序的技术联结。对梳并联的操作、管理、维护及用工等实际应用情况进行了总结。认为:梳并联技术缩短了工艺流程,减少用工40%;生产的转杯纱质量能满足用户要求。

新时代高校思想政治教育学科建设面临的若干挑战

近年来,我国高校的思想政治教育学科建设在不断的发展,思想政治教育学科由弱到强逐步提高,相比于高校思想政治教育学科最初建立时,规模数量都有了较大程度的提升,但是当前高校思想政治教育学科建设还存在着一些问题。文章主要介绍了对新时代思想政治学科建设的理解,并详细分析了新时代高校思想政治教育学科建设所面临的挑战,意在深刻认识当前思想政治教育学科面临的问题,为推动思想政治教育学科发展的政策以及理论的提出与实施提供一些参考。

100%国产化全流程自动化纺纱车间构建与生产实践

随着劳动力成本的日益增长,自动化、智能化已成为纺纱企业实现转型升级的重要途径。武汉裕大华纺织有限公司投资建设了10万锭100%国产化的全流程智能纺纱车间,在车间内配备了全流程国产自动化、连续化、数字化棉纺成套设备,运用经纬纺织机械股份有限公司的经纬e系统、质量管理系统、环境智控系统,形成了高质高效、自主可控、远程运维的智能制造新模式,实现了"纺纱装备全智能、物流智能无间断、回花智能全收付、信息联通无死角"的全流程智能纺纱示范应用,产品不良率降低61.54%、生产效率提高24.4%、运行成本降低32.67%、产品升级周期缩短40%、万锭用工减少72%、单位产值能耗降低17.5%,打破了国外顶级智能纺纱技术的垄断,解决了万锭用工多、成本高、单产耗能大、产品一致性差等行业痛点问题。

浅谈互联网金融背景下大学生网贷问题

近几年网络借贷迅速流行,各种贷款项目和平台纷纷亮相.网贷开发商针对大学生毕业创业资金需求问题,开设了多种借贷平台,有效地解决了大学生创业融资方面以及消费方面的问题,同时对我国经济体制和大学生道德素质养成产生了一定的影响.本文分析了互联网金融背景下的大学生互联网贷款问题,并提出了相应的解决方案.