活动——魅力课堂的有效触发器

数学活动教学,就是教师在教学中强调知识体系形成的过程,以及数学思维提炼的过程,它的有效运用,能够充分激活学生的思维,活跃学习氛围。在课堂教学中,作为数学教师要善于引导学生开展活动,以实现魅力数学课堂的有效构建。

算理算法相融 丰盈学习过程——“两位数乘两位数的口算、估算”教学实录与评析

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第1~2页例1、例2,随后的"试一试"、"练一练"。教学目标:1.使学生经历探索两位数乘10、整十数乘整十数口算方法的过程,能正确口算两位数与10相乘以及整十数乘整十数,会估算两位数乘两位数。2.使学生在具体情境中合理应用口算或估算解决相关的实际问题,培养运算能力。