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“认识社会”: 小学社会课教学的主线
被引量:
1
1
作者
付文联
宋仕花
《山东教育》
2000年第25期52-52,共1页
关键词
教学
小学社会课
认识社会
素质教育
下载PDF
职称材料
社会课教学方法探微
2
作者
付文联
《山东教育》
1998年第23期41-41,共1页
社会课是一门新开设的包括社会生活、历史、地理、思品、法律等常识的综合课程,其教学内容十分丰富,触及的时空范围很广。社会性又是这门课的本质特点。为适应现代社会对小学生的要求,使他们初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会...
社会课是一门新开设的包括社会生活、历史、地理、思品、法律等常识的综合课程,其教学内容十分丰富,触及的时空范围很广。社会性又是这门课的本质特点。为适应现代社会对小学生的要求,使他们初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常识;从小培养他们正确观察社会,认...
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关键词
教学方法
社会课
讲授法
课堂讨论
观察法
家庭救护
认识事物
保质期
教师
实践法
下载PDF
职称材料
会泽县雨碌小学校园走廊文化育人细无声
3
作者
徐道荣
付文联
《云南教育(视界)》
2023年第5期44-44,共1页
新学期开学以来,会泽县雨碌乡雨碌小学在美术教师邓忠波的精心组织安排下,对走廊、楼道、班级墙面进行了特色布置,各班因地制宜,让墙壁真正成为班级一道亮丽的风景。其中,教学楼一楼呈现三个版面,即:历史的选择;红色征程;童心向党快乐...
新学期开学以来,会泽县雨碌乡雨碌小学在美术教师邓忠波的精心组织安排下,对走廊、楼道、班级墙面进行了特色布置,各班因地制宜,让墙壁真正成为班级一道亮丽的风景。其中,教学楼一楼呈现三个版面,即:历史的选择;红色征程;童心向党快乐成长。
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关键词
快乐成长
美术教师
文化育人
小学校园
新学期
因地制宜
会泽县
教学楼
原文传递
题名
“认识社会”: 小学社会课教学的主线
被引量:
1
1
作者
付文联
宋仕花
机构
临沂市第一实验小学
出处
《山东教育》
2000年第25期52-52,共1页
关键词
教学
小学社会课
认识社会
素质教育
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
社会课教学方法探微
2
作者
付文联
机构
临沂市第一实验小学
出处
《山东教育》
1998年第23期41-41,共1页
文摘
社会课是一门新开设的包括社会生活、历史、地理、思品、法律等常识的综合课程,其教学内容十分丰富,触及的时空范围很广。社会性又是这门课的本质特点。为适应现代社会对小学生的要求,使他们初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常识;从小培养他们正确观察社会,认...
关键词
教学方法
社会课
讲授法
课堂讨论
观察法
家庭救护
认识事物
保质期
教师
实践法
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
会泽县雨碌小学校园走廊文化育人细无声
3
作者
徐道荣
付文联
机构
不详
出处
《云南教育(视界)》
2023年第5期44-44,共1页
文摘
新学期开学以来,会泽县雨碌乡雨碌小学在美术教师邓忠波的精心组织安排下,对走廊、楼道、班级墙面进行了特色布置,各班因地制宜,让墙壁真正成为班级一道亮丽的风景。其中,教学楼一楼呈现三个版面,即:历史的选择;红色征程;童心向党快乐成长。
关键词
快乐成长
美术教师
文化育人
小学校园
新学期
因地制宜
会泽县
教学楼
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“认识社会”: 小学社会课教学的主线
付文联
宋仕花
《山东教育》
2000
1
下载PDF
职称材料
2
社会课教学方法探微
付文联
《山东教育》
1998
0
下载PDF
职称材料
3
会泽县雨碌小学校园走廊文化育人细无声
徐道荣
付文联
《云南教育(视界)》
2023
0
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