把握度量本质,凸显概念内涵——“什么是面积”听课有感

暑假期间,笔者有幸担任某地区招聘新任教师专业课测试的评委,测试内容是北师大版教材三年级下册“什么是面积”。从各位选手的教学展示效果来看,“面积”作为“图形与几何”领域中的一个数学概念,即便从成人的视角来理解,也十分抽象。纵观18位选手对教材的解读和展示,不难发现,他们都把教学的重心放在了物体或图形“面”的比较上.

超重力下二氯丙醇环化制备环氧氯丙烷新技术研究

对二氯丙醇环化反应制备环氧氯丙烷进行了理论研究,并将超重力强化反应技术应用于中试试验。利用超重力强化反应技术与环化塔耦合,通过加人氯化钙配制质量分数20%的氢氧化钙悬浊液,氯化钙质量分数达到20%时进行二氯丙醇环化反应。在该优化工艺条件下,环化塔氯化钙溶液中氯化钙质量分数最终达到26%左右,COD在10g/L以下,达到较理想的反应效果;另外,由于环化塔氯化钙浓度的提高,降低了装置蒸汽消耗,达到节能降耗目的。

高职生童年创伤与非自杀性自伤的关系:安全感的中介作用

为探讨高职生童年创伤与非自杀性自伤的关系及安全感在其中的作用机制,选取重庆市某高职院校653名学生为研究对象,采用青少年非自杀性自伤问卷、儿童创伤史问卷、16项安全感量表进行调查。并采用SPSS24.0、PROCESS宏程序进行描述性统计、相关分析及中介效应分析。研究发现童年创伤与非自杀性自伤呈正相关(r = 0.37, P r = −0.28, P r = -0.29, P < 0.01);安全感在童年创伤与非自杀性自伤关系中起部分中介作用,中介效应占总效应的40%,说明高职生童年创伤可直接导致非自杀性自伤,也可通过降低安全感间接作用于非自杀性自伤。

负氧离子尼龙纤维的原位聚合工艺

采用原位聚合法,将液相研磨制备的负氧离子浆液添加到己内酰胺水解聚合反应中,制备得到较高负氧离子释放量的负氧离子尼龙6,将其切片、熔融纺丝得到负氧离子尼龙纤维。结果表明,负氧离子尼龙6的聚合反应(30 L)较优工艺条件为:催化剂磷酸的质量分数0.08%、去离子水的质量分数7%、负氧离子浆液的质量分数0.8%,乙酸的质量分数0.1%。制备得到的负氧离子尼龙纤维的负氧离子释放量为1380个/cm3,达到负氧离子高释放量指标。

原位聚合法负氧离子尼龙纤维的制备及应用

针对尼龙纤维面料负氧离子释放/抗菌等问题,通过原位聚合法制备得到负氧离子尼龙纤维,研究了温度、湿度、光照及洗涤次数对负氧离子尼龙纤维负氧离子释放的影响。结果表明,原位聚合法负氧离子尼龙纤维安全性能达标,在温度为30℃,湿度达到50%以上时,其负氧离子释放量趋于较大值(1 200~1 300个/cm^(3))。

多维度康复护理模式对精神分裂患者PANSS评分、FIS评分及社会功能缺陷情况的研究

目的 探讨多维度康复护理模式对精神分裂患者PANSS评分、FIS评分及社会功能缺陷情况的影响.方法 选择2014年1月至2015年6月间本院收治的符合国际疾病诊断（ICD—10）精神分裂症诊断标准的患者114例作为研究对象,采用抽签法均分为研究组和对照组各57例,两组患者均给予抗精神药物治疗及住院期间常规护理,治愈出院后对照组患者采用传统康复护理干预,研究组患者采用多维度康复护理模式干预,两组患者均干预24个月.对比分析两组患者干预不同时间点的阳性与阴性症状量表（PANSS）评分、家庭负担会谈量表（FIS）评分及社会功能缺陷筛选量表（SDSS）评分,干预12个月及干预24个月时,患者病情复发及恶化情况.结果 出院时、干预3个月时两组患者的PANSS评分、FIS评及SDSS评分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;干预6个月、12个月及24个月后,研究组患者的PANSS评分、FIS评及SDSS评分均明显低于对照组,研究组患者干预12个月及干预24个月时,病情复发及恶化情况明显优于对照组患者,上述差异均有统计学意义（P〈0.05）.结论 采用多维度康复护理模式对精神分裂患者进行干预,可明显改善患者的精神症状、减轻患者家庭负担及恢复患者社会功能,降低病情复发及恶化率.同时应综合考虑康复工作人员的素质、能力水平,地方政策特点,实施本土化的多维度康复护理模式.

松弛治疗对青少年精神分裂症干预的效果观察

目的观察松弛治疗对青少年精神分裂症干预的效果。方法选自2013年11月到2014年10月,位于我院实施精神分裂症治疗的青少年患者作为研究对象,共收集50例。给所有青少年患者采取松弛疗法对其进行治疗,观察青少年患者在治疗前后的情况,对患者的情感反应,精神状况,沟通能力,行为控制等方面进行评分。结果在经过松弛治疗后,青少年精神分裂症患者的情感反应,精神状况,沟通能力,行为控制等各项指标分值均优于治疗前,故此,治疗前后青少年患者的情况对比有差异(P<0.05)。结论针对青少年精神分裂症的患者,采取松弛治疗能够有效改善其病情,具有非常显著的干预效果。

冥想治疗对抑郁症患者的影响分析

目的研究冥想治疗对抑郁症患者的影响,并研究其在临床上的应用价值。方法选取我科自2012年12月~2014年7月收治的50例抑郁症患者作为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组患者25例,对照组患者接受常规治疗法,实验组患者则在常规治疗法上添加冥想治疗,对比两组患者治疗后的临床效果。结果实验组患者的临床疗效显著优于对照组,组间数据差异明显,具有统计学意义（P〈0.05）。结论冥想对于治疗抑郁症具有显著的治疗效果。

实施护理人力资源新模式的探讨

目的探讨基层医嘎护理人力资源改革的方法，解决临床第一线护理人力资源不足的问题。方法改变传统的排班模式，实行弹性排班即层级管理的责任小组制、二线班和科学安排休假的方法。结果通过实行弹性排班制，解决了临床第一线人力资源不足的问题。消除了很多因抢救和护理疏忽带来的差错和隐患。结论实行弹性排班新模式，可节省人力，提高护理工作的安全性，预防医疗纠纷。

护理流程管理在开放式精神病区中的应用

目的 探讨护理流程管理用于开放式精神病区的效果。方法 选择2012年8月~2013年10月在重庆三峡中心医院平湖分院早期干预科住院治疗的精神类疾病患者共140例,随机分为观察组与对照组,每组各70例。对照组给予临床常规的护理方案,观察组在常规护理方案的基础上,给予护理流程管理模式,于护理流程管理2个月后采用简明精神病量表（BPRS）及护士用精神症状住院患者评定观察量表（NOSIE）分别对两组患者精神、心理健康状况进行测评。结果 1采用护理流程管理2个月,两组患者的BPRS量表总得分及焦虑抑郁、思维障碍、缺乏活力等项得分均较护理流程管理前明显下降,差异均有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）;且观察组护理流程管理2个月总得分及焦虑抑郁、思维障碍、缺乏活力等项得分明显低于对照组,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。2护理流程管理2个月两组患者NOSIE量表病情总估计因子、总积极因子得分均显著高于护理流程管理前,总消极因子均低于护理流程管理前,差异均有高度统计学意义（均P〈0.01）;且护理流程管理2个月观察组病情总估计因子、总积极因子得分明显高于对照组,而总消极因子得分明显低于对照组,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。结论 护理流程管理应用于开放式精神病区可改善患者的心理、精神状态,值得临床应用推广。

帕罗西汀对酒精依赖性抑郁及小胶质细胞激活的影响

探究帕罗西汀对酒精依赖性抑郁及小胶质细胞活化的影响。用连续酒精蒸汽处理法建立酒精依赖大鼠模型,10天造模过程中,每天急性酒精蒸汽处理大鼠模型3 h,第11天开始检测各分组行为学变化。实验结束后取血清测皮质酮含量,取脑组织,行免疫组化及蛋白、mRNA表达分析。结果显示:酒精依赖组与对照组和帕罗西汀治疗组相比,大鼠强迫游泳实验中绝望行为时间明显增加[Wistar:(49±8.5)s比(19±3.6)s、(25.3±2.5)s;WKY:(55.3±7.5)s比(27.7±2.5)s、(36±4)s],且具有统计学意义(P<0.01);酒精依赖组与对照组及帕罗西汀治疗组比较,糖水偏爱度显著降低[Wistar:(48.9±7)%比(91.7±5)%、(86.5±8.7)%;WKY:(40.2±4.8)%比(80.5±4.9)%、(77.3±4.6)%](P<0.01)。酒精组WKY大鼠血清中皮质酮含量与对照组和帕罗西汀治疗组相比显著升高[Wistar:(491.3±34.8)ng/mL比(400.7±31.9)ng/mL、(292±32.7)ng/mL;WKY:(621.7±29.5)ng/mL比(474±24.2)ng/mL、(297.3±37)ng/mL](P<0.05或P<0.01)。酒精依赖组与对照组和帕罗西汀治疗组相比,WKY大鼠海马区单位面积小胶质细胞数量无明显变化[(16±2)比(17.3±2.5)、(13.3±2.1)],而小胶质细胞活化程度增加,活化标志蛋白Iba-1表达量酒精依赖组与对照组和帕罗西汀治疗组相比有显著性差异[(1.62±0.2)比(0.55±0.05)、(0.99±0.13)](P<0.01)。酒精依赖组与对照组和帕罗西汀组相比,WKY大鼠海马区肿瘤坏死因子-α(TNF-α)和白介素-1β(IL-1β)含量明显增高[TNF-α:(2.45±0.42)比(1±0.25)、(1.27±0.13);IL-1β:(2.95±0.43)比(1±0.21)、(1.76±0.13)](P<0.01)。WKY大鼠前额皮质TNF-α和IL-1β含量也明显增高[TNF-α:(2.06±0.15)比(1±0.15)、(1.29±0.15);IL-1β:(3.3±0.6)比(1±0.3)、(1.46±0.32)](P<0.01)。研究表明帕罗西汀可缓解酒精依赖引起的大鼠行为学改变,可能通过抑制小胶质细胞激活和炎性因子表达完成。

精神科护理不安全因素分析及对策探讨

目的探讨研究精神科护理不安全因素及应对策略。方法对2013年1月至2014年9月我科护理过程中不安全事件进行回顾性分析,总结引发不安全事件的因素并提出相应对策。结果 2013年1月至2014年9月期间我院共发生50例不安全事件,引发不安全事件发生的原因主要有患者自身因素、护理人员因素、病房设施因素。结论针对不安全因素制定相应的预防措施能有效减少不安全事件发生。

青年教师实验技能培训的实践与启示

针对部分青年教师忽视实验教学技能的现象，对新毕业的青年教师进行为期一周的实验技能培训。介绍实验课的教学方法、教学实验常用仪器的使用与维护、动物实验技术、模拟实验、切片染色技术、人体微量血细胞培养及染色体标本制备等内容。反馈调查结果表明，对青年教师进行实验技能培训是非常必要的，同时还提示应当增加技能培训的内容。实验技能培训不仅对青年教师的实验教学，而且对从事科学研究都具有重要意义。

鞘内注射地西泮抑制大鼠直肠注入甲醛诱发的内脏痛

目的：研究地西泮在脊髓水平对内脏痛有无抑制作用．方法：采用鞘内给药的方法观察地西泮对大鼠直肠注入甲醛致持续性内脏痛的抑制作用．结果：①直肠注入甲醛可引起大鼠剧烈的内脏痛反应，疼痛反应主要集中在甲醛刺激大鼠直肠后的75min内．②鞘内预先注入三个剂量的地西泮均可抑制甲醛刺激大鼠直肠诱发的内脏痛，镇痛作用主要集中在甲醛刺激直肠后的0—60min．结论：鞘内注射地西泮可抑制大鼠直肠注入甲醛引起的内脏痛觉，提示地西泮在脊髓水平对内脏痛有抑制作用．

骨髓增生异常综合征52例临床报告(附24例染色体分析)

根据1982年FAB协作组关于骨髓增生异常综合(MDS)分类建议,对我院1980～1989年期间确诊的MDS 52例进行总结,其中随访42例,从1984年开始对其中24例作了染色体检查。

在实践中架起知识之间联系的桥梁--以“分数除以整数”教学为例

【活动背景】近期,听了几节同课异构的公开课,内容是北师大版教材五年级下册第五单元的“分数除法(一)”,主要内容是分数除以整数。在听课过程中发现了一些突出的现象,这些现象促使我不断思考,并进行了教学实践。

齐拉西酮联合积极心理学理论教育对精神分裂症的疗效研究

目的探讨齐拉西酮联合积极心理学理论教育对精神分裂症的疗效研究。方法纳入2015年6月至2017年6月于该院治疗的94例首发精神分裂症患者,按就诊顺序分为两组,对照组采用齐拉西酮治疗,观察组在此基础上进行积极心理学理论教育,治疗10周后评价临床疗效。治疗前后评价两组患者认知功能成套测试系统(MCCB)、精神分裂症精神症状(PANSS)量表评分,并评价综合临床疗效。结果两组患者治疗后MCCB各项评分均显著低于治疗前,治疗后观察组患者数字序列、连线、空间广度、语言流畅、符号编码、持续操作及情绪管理评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者治疗后PANSS阳性症状评分、阴性症状评分以及总分均显著降低,且治疗后观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗总有效率为89.36%,显著高于对照组(78.72%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论齐拉西酮联合积极心理学理论教育能显著降低精神分裂症患者的相关精神症状,改善认知功能,提升临床疗效。