个性化护理模式在儿科重症腹泻患儿护理中的应用效果分析

讨论在治疗儿科重症腹泻的患儿时,采用个性化护理的临床效果。方法 这项研究从2021年1月一直进行到2023年8月,研究样本以我院儿科重症腹泻患儿患者为主,样本量为75例。对样本进行回顾性分析,根据所有受试者使用的不同治疗方法,实验组有40例,常规组有35例。对照组采用传统临床护理,而实验组则采用个性化护理模式。我们将对比两组在GIQLI评分、护理效果、康复时间和并发症等方面的差异。结果 实验组在护理效果方面表现出明显优势,与对照组相比具有统计学意义(P<0.05)。在患儿康复过程中,实验组的表现也显著优于常规组,并且这种差异同样具有统计学意义(P<0.05)。此外,实验组的住院时间也更短,表现更佳,与常规组相比有显著差异(P<0.05)。此外,实验组在预防并发症方面显著优于对照组,并且这种差距在统计上具有显著性(P<0.05)。在生活质量评分方面,实验组也明显高于对照组(P<0.05)。此外,实验组在护理满意度方面同样显著优于对照组(P<0.05)。结论 对儿科重症腹泻患儿进行个性化护理可以提高整体治疗效果,减少康复所需时间以及降低并发症,改善整体护理满意度,值得推广。

元小说与元电影的叙事研究——以《苏菲的世界》、《开罗的紫玫瑰》为例

元小说、元电影是"元叙述"寄生的不同体裁,在叙事方面有类似于"大盒套小盒"的故事架构。"戏仿"、"拼贴"、"时空转换"等叙事技巧,复调的叙事架构,在自我指涉的过程中颠覆了艺术的形式,消解了艺术和现实的关系。本文从叙事学角度出发,以元小说《苏菲的世界》和元电影《开罗的紫玫瑰》为例,比较元小说与元电影的叙事策略。