幼儿良好自主学习习惯的构建与培养

在培养幼儿良好的学习习惯时,教师总是太过重视集体教学而忽略了个别化教学,把学习的时间限制在集体教学上。而绝大部分的优秀孩子并不是天生的,孩子的个性总是能够影响学习的意愿,正确的学习方法、积极的学习动力才是孩子成长为优秀学习者的重要臂助。那么如何才能够正确地引导孩子去发现学习的乐趣呢?一、构建阅读的氛围阅读是学习的基础,孩子们对阅读的热爱也就会催生对于学习的热爱。阅读的功用不仅仅是积累词汇,还可以潜移默化强化孩子的概念处理和语言交流能力。因此,孩子们从阅读中取得的成长远远不限于语言能力的提高。

父母与儿童的情感发展

我们谈论育儿时,不应该仅仅只是满足孩子的基本生存需求,更应该把关注点放在为人父母所承担的教育责任。父母的生活习惯对于孩子的性格、情感、行为等方面会有深远的影响。父母应该多花时间陪伴自己的孩子,来自父母的引导与支持会促进儿童各个方面的增长,这种影响对于儿童整体长远发展是非常重要的。一、有质量的陪伴在当代,'身在曹营心在汉'屡见不鲜。我们常常见到这样一个场景:休息时间爸爸妈妈带着宝宝去外面游玩,看似一家三口其乐融融在享受家庭时光,再仔细看看,爸爸时不时打着电话与别人聊天.

当前幼儿素质家教之不足

近年来,越来越多的家长认识到幼儿阶段是体质健康的奠基期、智力开发的关键期、健全人格的形成期,对幼儿家教的投入越来越大,但效果并不理想.究其原因,从我多年来的幼教工作接触来看,许多家长对幼儿的教育目的、观念、态度、方法与全面推进素质教育的要求相比,存在着不足之处.