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基于建构主义学习理论的“新闻学概论”课程教学改革实践研究 被引量:1
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作者 付松聚 付曼羽 《声屏世界》 2022年第12期81-83,共3页
随着新型新闻传播业态的急剧变化和教育理念的现代化,传统的“新闻学概论”课程教学实践已经无法适应新时代新闻传播人才培养的需求,这已经成为新闻传播学界共同关注的话题。文章以建构主义学习理论作为“新闻学概论”课程教学改革的突... 随着新型新闻传播业态的急剧变化和教育理念的现代化,传统的“新闻学概论”课程教学实践已经无法适应新时代新闻传播人才培养的需求,这已经成为新闻传播学界共同关注的话题。文章以建构主义学习理论作为“新闻学概论”课程教学改革的突破点,提出构建师生协同式的线上与线下的混合式教学模式,注重课堂教学情境性,以课程思政建设为抓手等方面寻求新的突破,旨在培养新时代需要的新闻传播人才。 展开更多
关键词 建构主义学习理论 情境 情感和认知 课程思政
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地级市融媒民生新闻栏目创新实践研究——以绍兴市融媒“民情观察室”为例 被引量:1
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作者 付曼羽 付松聚 葛杨 《新闻传播》 2021年第23期65-66,69,共3页
在媒体深度融合发展大背景下,地方传统媒体如何做大做强已成为新闻传播业界关注的热点话题。本文以地级市绍兴市融媒"民情观察室"栏目为例,对其创办背景、"内容为王"理念、践行"以人民为中心的发展思想"... 在媒体深度融合发展大背景下,地方传统媒体如何做大做强已成为新闻传播业界关注的热点话题。本文以地级市绍兴市融媒"民情观察室"栏目为例,对其创办背景、"内容为王"理念、践行"以人民为中心的发展思想"、贯彻"三贴近"原则等方面进行了详尽分析,并指出未来的发展路径,以期为地方传统媒体深度融合发展提供可行化建议。 展开更多
关键词 “内容为王” “三贴近” 舆论监督建设性
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文旅融合视域下扎尕那旅游发展策略研究
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作者 付曼羽 《旅游纵览》 2023年第4期137-139,143,共4页
扎尕那景区位于甘肃省甘南藏族自治州迭部县,自然条件优越,动植物资源丰富。随着旅游开发力度的加大和游客数量的增加,一些问题逐渐凸显出来,影响了当地旅游的进一步发展。本文立足扎尕那旅游发展资源概况,从自然旅游资源、人文资源、... 扎尕那景区位于甘肃省甘南藏族自治州迭部县,自然条件优越,动植物资源丰富。随着旅游开发力度的加大和游客数量的增加,一些问题逐渐凸显出来,影响了当地旅游的进一步发展。本文立足扎尕那旅游发展资源概况,从自然旅游资源、人文资源、农户经营方式、旅游人才等方面分析影响当地旅游业发展的因素,并提出唱响文化主旋律、打造旅游产业集群、加大力度培养旅游人才、夯实旅游硬实力等发展策略。 展开更多
关键词 文旅融合 旅游发展 扎尕那
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