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Krein空间上J-正常算子的可定化性
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作者 陈庆 华梦霞 付本银 《数学年刊(A辑)》 CSCD 北大核心 2013年第5期521-530,共10页
对于Krein空间上J-正常算子的各种可定化性进行了研究.利用可定化J-正常算子的谱函数,给出了临界线的概念,得到了可定化的J-正常算子成为强可定化算子和一致可定化算子的充要条件.
关键词 KREIN空间 J-正常算子 可定化性
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关于线性变换的一个典型问题
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作者 付本银 王圣强 《高等数学研究》 2015年第3期6-6,22,共2页
本文证明了与线性空间上的所有线性变换可交换的映射仍然是线性变换,从而是数乘变换.
关键词 线性空间 线性变换
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Von Neumann代数的局部3-上循环 被引量:1
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作者 侯成军 付本银 《中国科学(A辑)》 CSCD 北大核心 2007年第4期414-424,共11页
证明von Neumann代数到其单位对偶双模上的每个局部3-上循环都是3-上循环.
关键词 von NEUMANN代数 对偶双模 局部3-上循环 3-上循环
原文传递
高职“微积分”课程思政教学内容的挖掘
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作者 刘冬燕 付本银 《教育教学论坛》 2024年第38期181-184,共4页
课程思政融入“微积分”课程教学,既能加深学生对微积分知识的理解,又能增强学生的思想意识,培养学生的科学精神。如何深入挖掘“微积分”课程的思政元素是进行课程思政教学的首要内容。从数学史与数学文化、我国古代的数学成就、中华... 课程思政融入“微积分”课程教学,既能加深学生对微积分知识的理解,又能增强学生的思想意识,培养学生的科学精神。如何深入挖掘“微积分”课程的思政元素是进行课程思政教学的首要内容。从数学史与数学文化、我国古代的数学成就、中华诗词与数学之美、数学思维与数学方法以及生活情境等方面深入挖掘思政元素,并结合课程的思政目标对微积分的重要知识点进行了深入剖析,积累并整理了思政素材,初步形成了高职“微积分”课程思政的内容框架,有助于“微积分”课程思政教学。 展开更多
关键词 课程思政 高职 微积分 思政元素
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