推进“思想品德”精品课程建设回眸

站在时代高度经过精心设计提出打造精品课程的构想,并且以独到的教研立项的形式进行有条不紊的研究,从课程建设的诸多方面努力接近和实现精品课课程建设目标,取得了"思想道德修养"省级优秀课程的佳绩。

坚持科学发展观 建设和谐校园

和谐校园是以校园为载体,学生为中心,以育人为根本,以内和外顺,自由创新,营造高品位的文化氛围,稳定有序的主要特征,以多样化的社会需求为导向,实践学校教育各个子系统全面、协调、自由,充分发展。因此,和谐发展观是学校各项工作的基础和生命线,是一项系统工程。能否做到和谐发展,是衡量一个学校是否真正树立科学发展观的重要标志。坚持和谐发展,就能为学校的后续发展打下良好的基础,增强发展的潜力和后劲。建设和谐校园至关重要的是要抓好基础设施建设,师资队伍建设和学科建设。

浅谈实现新时期德育工作新跨越

大学生思想政治教育是高校内部的一个系统工程。德育是整个教育工作中的重中之重。如何以良好的思想道德品质和人格影响大学生,注重实践,紧紧抓住教育的各个环节,坚持依法治校和以德治校相结合,加强道德情感教育,使学生在学习科学文化知识的过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟,成为社会主义现代化建设"四有"新人,是当代教育中的一个核心问题。

从“克己复礼”到“忠恕”的解析——孔子晚年心性思想的变化之一

孔子的心性思想发生了很大变化,这使孔子对"仁"的理解随之发生了变化。"仁"的确立标准从外在的礼法转向了内心的道德。揭示这种思想变化,对正确理解儒学心性理论具有重要意义。