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题名乡村文化建设的困境及出路研究
被引量:2
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作者
付根源
贺彦风
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机构
牡丹江师范学院
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出处
《西部学刊》
2019年第22期48-51,共4页
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基金
牡丹江师范学院创新创业特色重点项目(CY2018004)
牡丹江师范学院学位与研究生教育教学改革研究攻关项目(MSY-YJG-2018GG003)
牡丹江师范学院科技创新项目(kjcx2019-109mdjnu)
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文摘
乡村文化振兴是乡村振兴精神内源动力和铸魂工程。然而,当前乡村文化陷入困境。由于理念滞后性、文化差异性、创新性不足等原因,同时还存在乡村文化主体发生变化、外来异质文化与传统乡村文化难以融合,乡村文化投入与经济发展形成反差等问题。要突破乡村文化建设的困境,必须重新凝聚乡村文化人气;创新乡村产业发展模式,实现多元发展;振兴乡村文化载体,保护乡村文化、文艺活动;加强乡村文化教育,实施乡村产权改革,以切实行动夯实乡村振兴文化之路。
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关键词
乡村文化
乡村振兴
乡村文化话语体系
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分类号
F320.3
[经济管理—产业经济]
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题名康德“人为自然立法”思想及其当代生态启示
- 2
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作者
付根源
贺彦凤
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机构
牡丹江师范学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第23期220-220,222,共2页
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基金
黑龙江省教改项目:地方高师院校“一流马克思主义学院”建设策略的研究与实践的阶段性成果,项目编号:SJGY20180523
牡丹江师范学院重点教改项目的阶段性成果,项目编号:17-XJM19011
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文摘
康德的“人为自然立法”,在人与自然的关系中突出人类中心地位,对人类发展和改造自然的过程,解放人类思维方式具有里程碑式意义。康德认为客观世界(自然)的必然性来自于人,而不是客观世界。但人类夸大自身主体性,停留在感性认识之上,对待自然寻求绝对的统治,导致人与自然关系失衡。党的十八大提出将“生态文明建设”摆在中国特色社会主义发展总体布局的高度。新时代下“美丽中国”“社会主义生态文明观”等创新发展理念的产生和发展,为生态建设提供理论指引和解决方案。
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关键词
人为自然立法
感性认识
社会主义生态文明观
马克思主义生态观
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分类号
B516.31
[哲学宗教—外国哲学]
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题名新时代哲学社会科学学科建设探赜
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作者
付根源
贺彦凤
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机构
牡丹江师范学院
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出处
《成才之路》
2020年第16期9-10,共2页
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基金
黑龙江省教学改革项目(SJGY20180523)
牡丹江师范学院教学改革重点项目(17-XJG19011)的阶段性成果
+2 种基金
牡丹江师范学院创新创业特色项目(CY2018004)的阶段性成果
牡丹江师范学院学位与研究生教育教学改革研究攻关项目(MSY-YJG-2018GG003)的阶段性成果
牡丹江师范学院科技创新项目(kjcx2019-109mdjnu)的阶段性成果。
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文摘
面对新形势下中国哲学社会科学学科建设遇到的问题,要加深马克思主义科学理论体系学习,坚持马克思主义在中国哲学社会科学学科建设中的指导地位,并对构建新时代中国哲学社会科学学科体系的路径进行研究。一是避免学徒式思维,推动理论创新发展;二是坚持革命性与科学性统一,深刻解读哲学社会科学体系实质内涵。
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关键词
哲学社会科学
学科建设
马克思主义
中国特色
学科体系
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名中国哲学“本元”与乡村文化发展探究
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作者
付根源
贺彦凤
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机构
牡丹江师范学院
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出处
《农村经济与科技》
2020年第5期253-253,297,共2页
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基金
牡丹江师范学院科技创新项目(kjcx2019-109mdjnu)的阶段性成果
牡丹江师范学院学位与研究生教改攻关项目(MSY-YJG-2018GG003)的阶段性成果
牡丹江师范学院创新创业特色重点项目(CY2018004)阶段性成果
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文摘
中国传统人生观、本体观以及自然观都有内在统一性。传统理念文化建构了中国哲学本元内涵,牵引了城乡文化信仰和理性。以"本体论"为方法,探析中国哲学本元。以城乡文化两个维度进行研析,浅析当下乡村文化建设困境实质及其现实出路。
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关键词
乡村文化
中国哲学天命论
本体论
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分类号
B22
[哲学宗教—中国哲学]
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