杭州地区儿科护士职业压力的调查研究

目的:通过调查杭州地区儿科护士的职业压力,探讨儿科工作的特殊性对儿科护士身心两方面的影响。方法:通过问卷调查的方法,调查对象亲自填好护士工作压力源量表、心理症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评表(SA S)。结果:儿科护士的SCL—90总分明显高于成人科护士,而SCL-90躯体、焦虑、忧郁等因子分与成人科护士相比有显著差别(P<0.05)。在SA S方面儿科护士与成人科护士相比有显著差异(P<0.01)。在护士工作压力源量表中,儿科护士在工作量及时间分配问题、工作环境及资源方面的问题、病人护理方面的问题上和成人科护士相比有显著差别(P<0.05)。结论:儿科护士的职业压力比成人科护士的职业压力要大得多,急需要缓解。

脑血管意外睡眠障碍患者的中医辨证施护

总结60例脑血管意外睡眠障碍患者的中医辨证施护体会。经辨证有心肾不交证、心脾两虚证、心胆气虚证、肝郁化火证、痰热内扰证,在中医辨证施治基础上对睡眠障碍进行施护,做好病房环境管理、情志护理、饮食调护、给药护理、耳穴压豆治疗等。60例患者经辨证用药及施护,10例治愈,44例有效,6例无效。

维持性血液透析患者的情绪与负性自动思维及自我接纳的相关性研究

目的探讨维持性血液透析患者情绪与负性自动思维及自我接纳的相关性。方法采用自评抑郁量表、负性自动思维问卷、自我接纳问卷对维持性血液透析患者进行问卷调查。结果维持性血液透析患者具有抑郁症状的比例较高,抑郁组和非抑郁组自我接纳程度和负性自动思维频度的差异存在统计学意义。结论维持性血液透析患者的情绪与负性自动思维及自我接纳存在相关性。

老年病人出院指导中的“接受过程”及其与“出院后改变”的相关性研究

目的 探讨老年病人出院指导中的“接受过程”及其与“出院后改变”的相关性。方法 对114例60岁以上老年病人进行调查，时间为病人出院前和出院2周后。根据研究构造的理论框架，决定了3个评价手段，即测量出院指导“接受过程”的工具、测量“出院后改变”的工具、日常生活行动能力的评价标准。结果 出院指导“接受过程”认知、理解、评价3园子均低的病人，出院后日常生活行动能力平均值比出院前上升了1．3点，同时“出院后改变”的平均得点为（17．6±2．8）点；认知、理解、评价3因子均高的病人，出院后日常生活行动能力平均值比出院前上升了2．0点，同时“出院后改变”的平均得点为（20．1±2．8）点。两类病人比较，高者较低者高出2-4点。结论 老年病人对出院指导的“接受过程”直接影响到日常生活行动能力的提高以及“出院后改变”的程度。利用测量“接受过程”的工具，可在病人出院时预测其在家庭中的行动变化程度，也可利用测量“出院后改变”的工具来评价出院指导的直接效果。