模糊神经网络在火灾探测系统中的应用研究

为了降低火灾报警系统的误报率、漏报率,本文根据当今火灾探测的现状和人们对火灾报警系统的要求,结合火灾探测的特点,将模糊神经网络应用于火灾探测系统,对传感器检测到的数据进行智能化处理。本文介绍了模糊神经网络的设计过程和结构,最后通过Matlab仿真证明了该方法的可行性。

新时期下临床实习医学生医德情感培养的探讨

医德情感是医疗行为规范的重要组成部分,是调整病患、医务人员、社会相互间的关系的行为准则。临床实习作为医学生进行知识转化的重要时期,期间所形成的医疗作风与医德修养对其后续的发展具有重要的作用。文章对新时期下临床实习医学生医德情感培养展开了探讨,简要概述了医德情感的含义与临床实习医学生医德情感培养的重要性,深入研究了现阶段临床实习医学生存在的医德问题,并进行了基于叙事医学的高年级医学生职业情感培养的实证研究,以期推动医学教育的发展。

Chemerin与自身免疫性甲状腺疾病关系的研究

目的研究脂肪因子chemerin在自身免疫性甲状腺疾病发生发展过程中的临床意义。方法选取2012年2—10月期间齐齐哈尔医学院第二附属医院门诊自身免疫性甲状腺疾病患者70例,按诊断标准分为:桥本甲状腺炎甲亢组(甲亢组)30例,桥本甲状腺炎甲减组(甲减组)20例,Graves病组20例,另选取健康体检者20例纳入正常对照组;全部研究对象均空腹抽取肘正中静脉血,分离血浆后采用酶联免疫荧光法(ELISA)测定脂肪因子chemerin含量。结果与正常对照组比较,甲亢组及Graves组患者的chemerin水平显著升高(P均<0.05),差异有统计学意义;甲减组略有升高,差异不具有统计学意义。结论甲状腺激素及甲亢状态可能促进chemerin的产生,其产生机制尚有待进一步研究。

基于叙事医学的高年级医学生职业情感培养的实证研究

叙事医学是近年来文学与医学结合后的衍生领域,这种模式的教学可以从心理上让医学生转变医患视角和看法,更容易加强医患之间的沟通,减少医患矛盾的出现,将叙事医学引入医学院高年级医学生教学中,制定叙事医学教学方案,探讨对高年级医学生的职业情感培养效果,进而探讨医学教育的未来发展方向。

Chemerin与Visfatin在自身免疫性甲状腺疾病中的比较研究

目的探讨chemerin与visfatin在自身免疫性甲状腺疾病(AITD)中的临床诊断价值。方法选取2012年2月至2012年10月我院收治的70例AITD患者为实验组,另选20例性别、年龄相匹配的门诊健康体检人群为正常对照组,采用ELISA法分别测定两组患者的血浆Chemerin、Visfatin水平,分析其与FT3、FT4、TSH、TPO-Ab、TG-Ab、BMI、WHR的关系。结果 AITD患者的Chemerin水平与FT3、FT4、TSH、TPO-Ab、TG-Ab、BMI、WHR呈正相关(P<0.05);Visfatin水平与上述各指标无明显相关性(P>0.05)。结论 Chemerin可能参与了AITD的发病和自身免疫反应的全过程;而Visfatin在临床上是否可作为诊断自身免疫性甲状腺疾病和判断疾病预后的新的参考指标还有待进一步研究。

利拉鲁肽对糖尿病模型大鼠肾脏组织核因子-κB、单核细胞趋化蛋白-1和血管细胞间黏附分子-1表达的影响

目的探讨利拉鲁肽对糖尿病(DM)大鼠肾脏组织核因子(NF)-κB、单核细胞趋化蛋白(MCP)^(-1)和血管细胞间黏附分子(VCAM)^(-1)表达的影响。方法选用8周龄雄性SD大鼠54只,随机分为正常对照组、模型组、胰岛素对照组和利拉鲁肽低、中、高剂量组(100、200和300μg·kg^(-1)·d^(-1)),采用高脂高糖饲料喂养大鼠4 w后,再给予链脲佐菌素(STZ)35 mg/kg腹腔注射建立动物模型。药物干预8 w后测定血糖、血肌酐和尿素氮等生化指标改变。采用免疫组织化学SP方法和病理图像定量分析技术检测大鼠肾组织NF-κB、MCP^(-1)和VCAM^(-1)的表达水平。结果与模型组相比,胰岛素对照组及利拉鲁肽各剂量组大鼠血肌酐、血尿素氮、尿白蛋白/肌酐均明显降低(P<0.01);与模型组相比,利拉鲁肽各剂量组肾组织NF-κB、MCP^(-1)和VCAM^(-1)的表达降低(P<0.05)。结论利拉鲁肽通过下调DM大鼠肾脏组织NF-κB、MCP^(-1)和VCAM^(-1)表达,发挥对肾小球毛细血管内皮细胞的保护作用,从而改善DM大鼠肾损伤。

低压故障电弧检测概述

综述了目前故障电弧检测的研究内容、成果及发展方向。指出低压配电柜和家庭供配电系统各自产生故障电弧时所表现的物理特征不同,使得各自的故障电弧检测方法有所差异。分别讨论了了基于电弧数学模型、电弧物理现象和电流电压波形的电弧检测方法。

模糊控制算法在异步电机节电器中的应用

在分析异步电机调压节电原理的基础上,确定采用调压原理并结合模糊控制算法开展电机节电器的研究方案,设计出了以AT89C51单片机芯片为核心的异步电机智能节电器硬件系统,给出了以电机负载系数和负载系数变化率为输入变量、晶闸管导通角为输出变量的二维模糊控制算法,并进行了Matlab软件仿真,较好地解决了由于电机负载大小与晶闸管触发角之间没有精确的数学模型可以遵循,难以得到最佳调节电压的问题。节电器在实验室进行了模拟试验,试验结果表明该节电器节电效果明显,最高节电率可达30%。

儿科实习医生医患沟通能力培养的探讨

儿科医患关系特殊,是医疗纠纷的高发部门,所以注重培养儿科实习医生医患沟通的能力,建立和谐医患关系,是临床教学需噬待解决的一项重大的课题。本文旨在阐述儿科临床教学中加强实习医师医患沟通能力培养的必要性,并提出提高儿科实习医师医患沟通能力的途径。

双波长法同时测定注射用哌拉西林钠/他唑巴坦钠中哌拉西林和他唑巴坦两组分的含量

本文首次提出利用双波长紫外分光光度法同时测定注射用哌拉西林钠/他唑巴坦销中哌拉西林和他唑巴坦的含量。他唑巴坦在1.5～5.0μg·ml^(-1)范围内浓度与吸光度呈线性关系,r=0.9999,平均回收率97.56％,RSD=0.50％(n=9),在217nm处的百分吸收系数为451.0;哌拉西林在1.2～40μg·ml^(-1)范围内浓度与吸光度呈线性关系,r=0.9996,平均回收率95.91％,RSD=4.22％(n=9)。此法操作快速、简便、准确,无需分离即可同时测定药物中两组分的含量。

分光光度法测定柳氮磺胺吡啶及其代谢物磺胺吡啶浓度的研究

目的 建立不经分离同时测定血浆中SASP和SP的浓度 ,并对SASP和SP的体内过程进行研究。方法 紫外分光光度法。结果 SASP的线性范围为 1～ 4 6mg/L ,平均回收率 99 1% ,相对标准偏差 7 3% (n =5 )。SP的线性范围为 4～ 4 2mg/L ,平均回收率 80 5 % ,相对标准偏差 6 6 % (n =5 )。柳氮磺胺吡啶栓剂进入体内 ,代谢物SP的血药浓度大于SASP的血药浓度 ,SP在体内有较高的生物利用度。结论 紫外分光光度法简单、快速、灵敏 ,可用于柳氮磺胺吡啶 (SASP)及其代谢物磺胺吡啶 (SP)

益肾化湿颗粒联合厄贝沙坦治疗糖尿病肾病的临床观察

目的探讨益肾化湿颗粒联合厄贝沙坦治疗糖尿病肾病的临床效果。方法选取我院自2013年12月至2014年12月间门诊及住院的糖尿病肾病（Ⅲ~Ⅳ期）患者60例,分厄贝益肾双药组和厄贝沙坦单药组,两组均常规控制血糖、控制血脂等相同的基础治疗。厄贝益肾双药组患者每日一次口服厄贝沙坦150 mg,外加每日三次口服益肾化湿颗粒10 g,厄贝沙坦单药组仅每日一次口服厄贝沙坦150 mg,一个治疗周期为14天,总共2个治疗周期,比较治疗前和治疗后两组患者的胱抑素C、尿素氮（BUN）、血肌酐（Cr）、平均动脉压（MAP）、空腹血糖（FBG）、尿白蛋白排泄率（UAER）变化情况。结果两组在治疗两个疗程前后比较检测尿白蛋白排泄率（UAER）、胱抑素C、血肌酐（Cr）、尿素氮（BUN）、平均动脉压（MAP）、空腹血糖（FBG）情况,结果均有统计学意义（P〈0.05）,但厄贝益肾双药组改善情况好于厄贝沙坦单药组（P〈0.05）。结论益肾化湿颗粒联合厄贝沙坦治疗糖尿病肾病与单用厄贝沙坦比疗效更好,可明显改善患者病情,减少尿蛋白量。

第二课堂教学对实习医生社会适应能力的影响

目的研究第二课堂教学法对临床实习医生社会适应力的影响。方法选取2017年6月—2018年6月我院内分泌代谢病科临床实习医生64人为研究对象,随机分为实验与对照组,实验组在传统的教学基础上增添丰富的第二课堂活动,以期提高实习医学生社会适应力,对照组延用传统教学方式。结果实习结束测评两组实习生的社会适应力,显示实验组明显高于对照组,差异有统计学意义。结论第二课堂教学法可提高实习医生社会适应力。

艾灸治疗糖尿病神经源性膀胱尿潴留的临床研究

目的观察艾灸治疗糖尿病神经源性膀胱尿潴留的治疗效果。方法收治糖尿病神经源性膀胱尿潴留患者60例,根据残余尿量将病人分为轻、中、重度组,给予艾灸穴位治疗2-4周,中、重度组给予间歇导尿并辅导患者进行膀胱训练,比较治疗前后病人的临床症状及膀胱残余尿量的改善情况。结果艾灸治疗后病人的临床症状改善,膀胱残余尿量减少,轻度及中度治疗组效果明显P【0.01,重度组膀胱残余尿量虽有减少,但无统计学意义,P】0.05。结论艾灸治疗糖尿病神经源性膀胱尿潴留疗效肯定,值得临床推广。

利拉鲁肽对肥胖的2型糖尿病患者心血管危险因素的影响

目的研究利拉鲁肽对肥胖的2型糖尿病(T2DM)患者心血管危险因素的影响。方法于2015年1月—2016年7月选取60例肥胖T2DM患者,随机分为对照组和实验组。实验组应用胰岛素和利拉鲁肽治疗,对照组仅用胰岛素治疗。治疗12周后观察两组患者体重指数(BMI)、腰围(W)、腰臀比(WHR)、舒张压(DBP)、收缩压(SBP)、空腹血糖(FBCG、餐后2 h血糖(2 hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDLC)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)等心血管危险因素的变化,数据进行统计学分析。结果实验组患者BMI、W、WHR、DBP、SBP、FBG、2 hPBG、HbA1c、TG、TC、和LDL-C较对照组明显下降,HDL-C较对照组明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论利拉鲁肽可以降低肥胖的T2DM患者心血管危险因素。

老年垂体前叶功能减退症患者促性腺激素水平及垂体兴奋能力的检测

目的探讨老年垂体前叶功能减退症患者促性腺激素水平的改变。方法选取垂体前叶功能减退症老年患者120例,进行常规血清垂体激素水平、垂体激素兴奋度实验,并对上述观察指标进行统计学分析。结果 83例老年患者出现促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌不足的症状,79例出现促甲状腺激素分泌不足症状,46例出现促性腺激素分泌不足症状,部分老年患者出其他症状,如头痛(21例)、视力下降(14例)、尿崩症(5例)等症状。老年患者垂体相关的激素分泌水平大部分较正常值范围低,其中促性腺激素(Gn),黄体生成素LH,催乳素(PRL),生长激素(GH)降低老年患者比例与正常值比较具有显著性差异(P<0.05)。促性腺激素释放激素(GnRH)兴奋试验、促甲状腺激素释放激素(VEP)兴奋、促肾上腺皮质激素释放激素(CEP)兴奋试验的激素上升延迟平均比例与正常值比较具有显著差异(P<0.05)。结论采用垂体激素水平及垂体兴奋能力测试作为垂体功能水平检测,尤其是Gn水平含量,以期取得良好的预防和治疗效果。

模拟家庭医生教学法对临床实习医生社会适应能力影响

目的探讨模拟家庭医生教学法对临床实习医生社会适应力的影响。方法选取2016年8月至2018年12月我院内分泌科临床实习医生64人为研究对象,分组采取随机、对照、自愿原则,实验组采用传统教学法联合模拟家庭医生教学法,对照组采用讲授、示范等教学方式。结果实习结束测评两组实习生的社会适应能力,显示实验组明显高于对照组,差异有统计学意义。结论模拟家庭医生教学法有利于临床实习生社会适应能力的培养。

血液内科资源库在临床教学中的应用

为使教学与临床更加紧密的结合,充分利用血液内科病种丰富、骨髓形态学等多种图片资料相对易收集齐全的有利条件,建立血液科资源库,加强网络平台建设,有利于发挥学生的主动性,激发学生对临床工作中的兴趣,有利于培养更适合临床工作需要的医学生,同时转变传统的教学模式,进一步提高临床教学的质量和效率。

浅谈我国的国内金融市场的发展

当前，金融市场发展正处于最重要的机遇期，同时，面临国际金融危机向实体经济逐渐蔓延、国内经济增长趋缓等外部环境变换带来的挑战。在未来的发展中，我们应进一步强化金融市场基础性制度建设，完善市场监管，积极稳妥推动金融市场创新，防范金融风险，确保金融市场安全运行，促进金融市场持续稳定的健康发展。

浅谈中国人民币跨境结算

在美国次级贷款危机爆发后,中国政府逐步意识到了在对外贸易和外汇储备方面以来美元的风险。政府为了减少外贸企业的风险,开始推进跨境贸易结算。随着美国次贷危机的深入和欧债危机的爆发,人民币国际化由学者讨论逐步上升到了政府行动层面,政府开始逐步地推动人民币国际化。在取得成绩的同时,人民币国际化也存在不少问题。本文会指出这些问题,并试着对这些问题提出一些建议。