醒神通经导气针法联合任务导向性训练对脑卒中偏瘫运动功能的影响

目的:探讨醒神通经导气针法联合任务导向性训练对脑卒中偏瘫运动功能的影响。方法:将我院2020年4月—2023年2月收治的70例脑卒中偏瘫患者,按照随机数表法分为两组,每组35例,对照组实施任务导向性训练,观察组在其基础上加以醒神通经导气针法治疗,比较两组运动功能、肌痉挛状态、步行能力以及日常生活能力。结果:干预结束后,观察组Berg平衡量表(BBS)、Fugl-Meyer量表(FMA)上下肢得分高于对照组(P<0.05);观察组上肢肘关节、下肢踝跖屈肌群改良Ashworth肌张力评定量表(MAS)评分均低于对照组(P<0.05);观察组10m最大步行速度(MWS)快于对照组,改良巴氏指数(MBI)评分高于对照组(P<0.05)。结论:对脑卒中偏瘫患者施以醒神通经导气针法联合不同强度任务导向性训练,可显著改善肌痉挛状态,提高运动功能,提升步行能力及日常生活能力,疗效确切。

健康信念模式对脑卒中患者康复锻炼依从性和生活质量影响研究

脑卒中是一种心脑血管疾病,在临床上较为常见,患者存活率随医疗水平的改善不断提高,但仍会影响患者的肌肉以及关节等功能,导致患者产生抑郁和焦虑等不良情绪,影响患者的康复锻炼和生活质量[1-4]。为了探讨健康信念模式对脑卒中患者康复锻炼依从性和生活质量的影响,本研究将138例2018年1月至2019年2月在我院神经内科接受治疗的脑卒中患者纳入效果分析中,现报告如下。

“取消体育特长生加分”后的校园体育发展路径研究

体育特长生加分政策的取消难免对于校园体育产生"政策惯性"的冲击。校园体育该如何开展,如何使体育特长生平稳过渡,已然成为了校园体育的话题热点。本文运用文献资料法、逻辑分析法拟通过对政策条例的研读,把脉校园体育的发展困境,有针对性地提出建议策略,以期为校园体育发展提供一定的参考意义。得出结论是,加分政策取消后的校园体育发展路径:(1)保证体育教师的教学质量;(2)确保体育课时的横常性;(3)适当增加校园体育运动会;(4)建立富有本校特色的学生体质监测数据库。

谈体育课增强学生获得感的着力点和支撑点及活跃点

从马克思理论出发,从马克思和恩格斯这些无产阶级前辈的著作中出发,可以看到很多对于身体的论述。作为物质条件的一部分,身体为意识的产生提供了机体和存在前提,同时也作为存在结构的唯一前提和唯一要素,成为了智力的产生与发展的重要前提和重要支柱。身体与世界联通在一起,在认识之下形成了一个个个体的有机构成,即有机体。由此可见,在改进中小学体育课程"在教学过程中,与学生接触要具有亲和力以及教学内容要具针对性,满足学生成长发展需求和期待。"为此,必须要将体育教学改革提高到理论层面的高度,在供给侧改革的大背景下,为学生的体育课需求提供更好的中小学体育课程教学供给,成为提高体育教学质量、增强学生获得感的重要依据。只有在供给侧改革得以满足需求侧的实际需要的情况下,学生才能够同学学得好,获得充足的获得感,从而在体育投入上感受到自我发展,从而提高对自己的发展需求,也对自己提高了期待。因此,本文从体育教学的实际教学内容出发,提出要加强学生自主体育运动的意识、改善和优化授课方法等多种策略。

考虑用户有限理性的电动汽车充电需求

电动汽车用户充电行为实际上是一种风险决策,具有不确定性和有限理性,本文基于累积前景理论建立充电决策模型以精准刻画充电决策过程及行为特点。在对电动汽车出行行为概率特征建模的基础上,建立城市电动汽车充电需求仿真框架,通过蒙特卡洛方法模拟车辆出行和充电过程,可以得到较为准确的城市充电需求估计结果。以成都市为实例,本文研究了充电需求时空分布规律及充电时电池状态等充电行为微观特征,验证了仿真框架的可行性。结果表明,城市电动汽车充电需求双峰特征明显,且其与出行需求密切相关。此外,通过敏感度分析发现,用户个人偏好和风险态度属性对于充电行为有明显影响,用户有限理性程度越低,表现出的充电行为越保守。

考虑用户特征异质性的充电需求时空分布研究

精确刻画高速公路场景下电动汽车充电需求分布是优化城际充电设施布局的关键,本文从深入分析高速公路出行背景下电动汽车用户特征异质性出发,包括用户出行习惯、规律和充电决策机制,通过研究电池电量影响因素得到电动汽车能耗计算公式,提出一种充电需求时空分布预测方法,通过蒙特卡洛模拟进行仿真,以“成渝双城经济圈”高速公路通道为算例。结果表明:充电需求具有明显峰谷差、符合用户日常出行习惯,充电需求空分布不均匀且呈现“多峰”形式;不同温度及电动汽车渗透率对充电需求时空分布存在显著影响,论证了预测方法的有效性,能为城际充电设施时空布局建设提供技术支撑,为充电需求预测调控提供一定启示。