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“堂堂清”模式在初中化学教学中的运用
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作者 付琴云 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第12期135-135,共1页
新课改之后,对初中化学课堂教学提出了全新的要求,要促进师生间的紧密配合,提高课堂教学的效率。因此,本文从备课、课中及课后三个角度着手,对“堂堂清”教学模式在初中化学教学中的具体运用进行了探讨。
关键词 “堂堂清” 初中化学 教学效率
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