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张扬试卷的导向功能
1
作者
付生年
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第9期24-24,共1页
1.体现人文性语文教学既要关注学生语文素养的提高,也要关注学生生命品位的提升。如果能在试卷中加上一些人文性的话语,就可以减轻或消除学生的紧张情绪。"她"将会像一位温柔的"母亲",提着灯陪伴他们前行。
关键词
人文性
语文素养
语文教学
紧张情绪
试卷
学生生命
关注学生
开放性
导向功能
话语
原文传递
精彩的展示
2
作者
付生年
《江西教育(管理版)(A)》
2009年第7期71-71,共1页
2009年6月12日,铜鼓一小校园里洋溢着节日般的欢乐,省教育厅厅长虞国庆同志要来学校调研的消息让该校师生激动不已。 早上八点刚过,虞厅长在有关领导陪同下来到了学校。他向该校师生频频点头,挥手致意。
关键词
省教育厅
师生
学校
厅长
校园
原文传递
题名
张扬试卷的导向功能
1
作者
付生年
机构
江西省铜鼓县第一小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第9期24-24,共1页
文摘
1.体现人文性语文教学既要关注学生语文素养的提高,也要关注学生生命品位的提升。如果能在试卷中加上一些人文性的话语,就可以减轻或消除学生的紧张情绪。"她"将会像一位温柔的"母亲",提着灯陪伴他们前行。
关键词
人文性
语文素养
语文教学
紧张情绪
试卷
学生生命
关注学生
开放性
导向功能
话语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
精彩的展示
2
作者
付生年
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2009年第7期71-71,共1页
文摘
2009年6月12日,铜鼓一小校园里洋溢着节日般的欢乐,省教育厅厅长虞国庆同志要来学校调研的消息让该校师生激动不已。 早上八点刚过,虞厅长在有关领导陪同下来到了学校。他向该校师生频频点头,挥手致意。
关键词
省教育厅
师生
学校
厅长
校园
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
张扬试卷的导向功能
付生年
《江西教育(管理版)(A)》
2008
0
原文传递
2
精彩的展示
付生年
《江西教育(管理版)(A)》
2009
0
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