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多语种、多媒体汉语教材的出版策略——以华语教学出版社优秀国际汉语教材《当代中文》为例
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作者 付眉 《出版参考》 2016年第11期58-60,共3页
伴随汉语国际化进程持续加速,多语种、多媒体汉语教材的产品结构或许会有调整,但是整体市场需求必将显著增加。本文就华语教学出版社优秀国际汉语教材《当代中文》的成功实践进行了深入分析。回顾总结这套优秀教材的出版运作,对于业界... 伴随汉语国际化进程持续加速,多语种、多媒体汉语教材的产品结构或许会有调整,但是整体市场需求必将显著增加。本文就华语教学出版社优秀国际汉语教材《当代中文》的成功实践进行了深入分析。回顾总结这套优秀教材的出版运作,对于业界同仁或有些许裨益。2010年,国家汉办组织优秀国际汉语教材评选活动,从全球近万种教材中评选出了20套优秀教材。中国外文出版发行事业局(CIPG)下属的华语教学出版社(以下简称'华教社')出版的多语种、多媒体汉语教材《当代中文》成功入选。 展开更多
关键词 汉语教学 多语种 多媒体 走出去
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出版社融合发展的培育期和成长期——以华语教学出版社为例
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作者 付眉 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期29-31,共3页
数字出版是媒体融合时代传统出版社的大势所趋,但多数出版社一直苦于找不到发展方向。本文以华语教学出版社为例,探讨、分析传统出版社向数字出版融合发展的路径和措施,为其他出版社提供借鉴。
关键词 图书出版 媒体融合 平台模式
全文增补中
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