有氧间歇运动对2型糖尿病大鼠心肌线粒体自噬的影响

目的:探讨线粒体自噬在运动(Exe)干预2型糖尿病心肌病中的作用及可能机制。方法:自发性2型糖尿病Goto-Kakizaki(GK)大鼠随机分为2组:糖尿病组(GK组)和GK+Exe组,每组8只;另增设8只同周龄雄性Wistar大鼠作为对照组(Wistar组)。GK+Exe组大鼠经有氧间歇运动干预8周,每天60 min,每周5 d。在最后一次运动结束48 h后,过夜禁食12 h后,将大鼠腹腔麻醉、剖腹,腹主动脉采血,检测空腹血糖(FBG)、空腹胰岛素(FINS)及血清乳酸脱氢酶(LDH)和肌酸激酶(CK)水平。制作心肌透射电子显微镜切片,观察心肌细胞及线粒体的超微结构。Western blot法测定心肌组织中p-AMPK、p-ULK1、TFEB、PINK1、parkin、LC3-Ⅱ、LC3-Ⅰ和p62蛋白表达,并计算LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ比值。结果:与Wistar组相比,GK组大鼠FBG及血清LDH和CK水平显著升高(P<0.01),FINS水平显著降低(P<0.01);心肌线粒体结构欠缺,有空泡现象,偶见自噬体;心肌p-ULK1表达显著下降(P<0.01),p62表达显著升高(P<0.01)。与GK组相比,GK+Exe组大鼠FBG和血清CK水平显著降低(P<0.05),FINS水平显著升高(P<0.05);心肌线粒体结构基本完整,空泡现象减轻,自噬体形成增多;心肌p-AMPK、p-ULK1、TFEB和parkin表达及LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ显著升高(P<0.05或P<0.01),p62表达显著下降(P<0.05)。结论:有氧间歇运动对2型糖尿病心肌病具有一定的缓解作用,其机制可能与激活心肌AMPK/ULK1信号通路,提高心肌线粒体自噬有关。

不同时间离心运动对大鼠比目鱼肌和趾长伸肌损伤的影响及炎性机制研究

目的通过不同时间的离心运动,复制大鼠骨骼肌损伤模型,观察不同离心运动时间对大鼠比目鱼肌和趾长伸肌的炎性基因表达水平的影响。方法雄性Wister大鼠随机分为3组:安静对照组(A组)、一次离心运动损伤组(1T组)、一周离心运动损伤组(1 W组),每组8只。采用动物跑台运动,下坡跑(离心运动),跑台坡度-16°。1 W组先进行1周适应性训练,再进行1周正式训练。1T组进行1周适应性训练,再进行一次大强度离心运动。最后一次训练结束后24 h,所有大鼠过夜禁食12 h后,称重,腹腔麻醉,取材。结果与A组相比,1T组和1W组大鼠血清CK、LDH水平均显著升高(P<0.05或P<0.01);1 W组大鼠血清CK、LDH水平显著低于1T组(P<0.05或P<0.01)。A组大鼠的比目鱼肌和趾长伸肌TLR4 mRNA、MyD88 mRNA、NF-κB mRNA、NLRP3 mRNA、TNF-αmRNA、IL-1βmRNA表达水平无差异(P>0.05),比目鱼肌中毛细血管数量多于趾长伸肌。1T组大鼠比目鱼肌TLR4 mRNA、MyD88 mRNA、NF-κB mRNA、NLRP3 mRNA、TNF-αmRNA、IL-1βmRNA表达水平显著高于A组大鼠比目鱼肌(P<0.01),比目鱼肌细胞间有稍许炎症浸润,细胞间间隙增大;1T组大鼠的趾长伸肌TLR4 mRNA、IL-1βmRNA表达水平显著高于A组大鼠的趾长伸肌(P<0.01),1T组大鼠的趾长伸肌MyD88 mRNA、NF-κB mRNA、NLRP3 mRNA表达显著低于1T组大鼠的比目鱼肌(P<0.01)。1 W组大鼠的比目鱼肌TLR4 mRNA、MyD88mRNA、NLRP3 mRNA表达水平显著高于A组大鼠的比目鱼肌(P<0.01),TLR4 mRNA表达水平显著低于1T组大鼠的比目鱼肌(P<0.05);1 W组大鼠的趾长伸肌TLR4 mRNA表达水平显著高于A组大鼠的趾长伸肌(P<0.01),MyD88 mRNA、NLRP3 mRNA表达水平显著低于1 W组大鼠的比目鱼肌(P<0.01);与A组相比,1T组大鼠的比目鱼肌和趾长伸肌的显微结构变化不大。结论一次离心运动和一周离心运动对大鼠骨骼肌均造成了一定程度的损伤与炎症,这可能与离心运动激活了骨骼肌TLR4/MyD88相关信号通路有关;与一周离心运动相比,一次大强度离心运动对大鼠骨骼肌造成的损伤更严重,炎症因子的表达水平更高,且大鼠比目鱼肌的损伤程度比趾长伸肌更大。

滑县农村老年人体育锻炼现状及对策研究

我国是发展中国家又是农业大国,农村老龄化问题愈发严峻,其健康问题更显得重要。体育锻炼是提升老年人身心健康的主要途径。本文以河南省滑县农村老年人为调查对象,通过多种方式调查了滑县农村老年人体育锻炼的基本情况,并对农村老年人体育锻炼存在的问题和影响因素进行了分析,得出了相关结论和建议。

高校体育学院运动人体科学专业就业问题及对策研究

运动人体科学是人体科学的一个分支,主要研究体育运动与人的机体相互关系及其规律的学科。自1998年由教育部正式列入本科招生目录之后,迄今为止经过22年的发展,已经初步形成了较为完备的本、硕、博高质量人才培养的教育体系。但是我国经济发展速度过快,运动人体科学的发展未能及时跟上时代的步伐,在发展的过程中也存在很多问题,例如毕业生择业问题;我国运动人体科学学位证发放的不一致;医院、康复门诊和一些相关机构的不认可等,这些都是运动人体科学专业所面临的现实问题。通过对我国高校运动人体科学专业现状进行调查分析,了解该专业发展状况与存在的问题,加快运动人体科学专业的发展,促进运动科学人才的培养。