高校健美操教学的现状及改善的初步研究

体育是高校的必修课程,健美操是一项较特殊的体育运动。我国高等院校健美操教学已基本上得到普及。健美操在体育课程中占有重要的位置,进行高校健美操的教学改革,有利于推动健美操运用的普及和发展。

初中健美操的开展现状与对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,探究健美操在中学的发展现状及学生对学习健美操的兴趣,分析发展健美操运动的对策,研究制约健美操运动发展的原因,并提出一些建议,以期为中学开展健美操运动提供参考依据。

高校健美操课贯彻快乐体育思想尝试

在高校健美操教学过程中融合快乐体育思想,是一种创新的教学模式,不但容易激发学生的学习兴趣,调动学生的积极心理,提高学习成绩,还对培养和提高学生的健美操创编能力、审美能力、个性进展能力有所帮助,对高质量地完成教学进度和任务能起到非常重要的作用.

对健美操选项课教法的初探——读说训练法在学习健美操动作中的作用

为了使学生更好、更快地掌握健美操动作,可以运用比较的方法。通过对抚顺师范高等专科学校2008级英语专业30名女生和文秘专业30名女生健美操课程教学效果的比较和分析,提出了运用心理学中的表象原理,采用说读训练法来提高教学效果和质量。

在高校羽毛球教学中应用分组教学的策略研究

当前在新课改落实背景下,我国体育发展步伐在不断加快,在诸多的体育运动项目之中,羽毛球可谓是备受瞩目的项目之一,广受当代大学生的喜爱,因此,高校在进行体育教学的过程中,应当重视羽毛球教学的重要影响,落实羽毛球教学已经势在必行,在实际羽毛球教学环节,可以应用分组教学方式,使最终的教学模式更能符合大学生全方面发展的需求,使学生体现出团队合作精神,并具备较强的竞争力,逐步形成终身锻炼的意识,令学生实现全方面的、长远化的发展,基于此,笔者结合自身多年的工作经验,对高校羽毛球教学过程中实施分组教学的方式进行了相应的分析和探究,希望借此来提高羽毛球教学效率。

师范院校体育教育在全民健身中的作用

师范院校作为培养未来人民教师的摇篮 ,在学校期间接受体育教育 ,培养体育意识 ,养成终身体育锻炼的习惯 ,为今后走上工作岗位 ,宣传和推动青少年实施“全民健身计划”

抚顺师专新生健美操兴趣及基础的调查分析

通过调查抚顺师专新生的健美操兴趣、基础等方面情况,发现抚顺师专大一新生对健美操运动兴趣浓、动机多样,这是促进健美操学习的有利因素,但新生健美操基础薄弱,绝大多数新生对健美操的了解和认识都还很不足,对此给出相关建议,以提高新生学习健美操的兴趣及运动水平.

对抚顺师专女生上体育选项课的心理研究

通过对抚顺师专女生上体育选项课的心理研究,反映出抚顺师专女生对体育选项课的态度、兴趣以及内容上的看法和要求,就进一步完善体育选项课的设置并提高体育教学质量提出一些建议.