我国“以学生为中心”研究的热点主题与前沿演进——基于CiteSpace的可视化分析

“以学生为中心”理念一直是教育领域的研究热点,对我国1992-2021年“以学生为中心”研究领域的文献进行计量分析,建立国内“以学生为中心”研究进展的CiteSpace知识图谱。研究结果表明:我国“以学生为中心”研究领域的发文量正处于数量增长减缓的发展时期;该领域并未形成核心作者群,且核心作者研究成果的影响力未充分发挥导向作用,学者间的联系并不紧密,缺乏沟通合作意识;该领域中主要研究机构类型集中于综合类院校,机构间合作类型多样,且主要机构所在地聚集于东部和中部地区;该领域的研究热点集中在“教学模式”“教学改革”与“课堂教学”等方面,“本科教学”“新工科”可能成为未来主要研究方向。结合当前我国“以学生为中心”研究的实际情况,今后该领域研究应加强主体异质合作,建构学术交流渠道;加大信息技术支持,探索多元混合教学模式;立足学生中心理念,推动交叉学科研究。