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基于工程教育专业认证的《工程制图》课程教学创新模式探索
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作者 蔡雅琨 付美臻 +1 位作者 孙婷婷 黄建昌 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期43-45,共3页
《工程制图》是工科学生最先接触的一门工程类课程,具有很强的基础性、理论性和实践性,受众广影响范围大。本课程以培养具有创新性、创造力的复合型人才为目标,通过以成果为导向改革教学手段,强调在行动中学习的理念,通过丰富的项目设... 《工程制图》是工科学生最先接触的一门工程类课程,具有很强的基础性、理论性和实践性,受众广影响范围大。本课程以培养具有创新性、创造力的复合型人才为目标,通过以成果为导向改革教学手段,强调在行动中学习的理念,通过丰富的项目设计活动和丰富的课堂引导活动,以学生为中心创新教学手段、以意识形态培养为目的融入思政教育、以提高教学质量为目标持续改进评价体系等教学方式的改革,在实践与探索中培养创新意识和工程实践能力。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证 教学方法 教学模式:课程评价
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