“解简易方程”教学设计

教学内容:义务教育六年制第九册“解简易方程”例2、例3.教学目的:使学生理解和掌握ax±b=c这一类型的简易方程的解法,提高解方程的能力;培养学生分析推理能力和认真审题的习惯.

双眼严重蚂蚁伤1例

刘×,3个月女婴,住院号177563。患儿因无人看护,双眼被蚂蚁致伤4小时。检查:口唇及鼻粘膜有数处小伤痕,2眼眼睑肿胀闭合,球结膜水肿,有出血点。全部角膜呈灰白色混浊,表面粗糙不平,呈点状着色。前房及瞳孔均看不清,治疗经过:先用生理盐水冲洗结膜囊,再用1％碳酸氢钠液冲洗,1日2次。4％磺胺嘧啶钠0.3ml加氟美松2mg球结膜下注射。1:2000u肝素、母乳及抗生素眼药水交替滴眼。1％阿托品眼膏每晚1次。1周后眼睑肿胀减轻,角膜上方边缘透明,给予自血球结膜下注射,每周1次,共4次,住院56天。

贵州世居满族的历史源流及文化嬗变考

贵州满族是贵州17世居少数民族之一,原籍多为东三省。清初由于军事原因而两次入黔,战事结束后在黔西北洛安河流域聚族而居。本文在田野调查的基础上,首次全面梳理了贵州满族的历史源流对文化嬗变的影响,并据各类记载对其已经消失的习俗和文化事项做了追溯,可为贵州民族并存与融合提供见证。