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浅析在中学物理教学中如何开展素质教育
1
作者
付茂功
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期92-92,共1页
从科学素质教育和人文素质教育两个方面,分析中学物理教学中学生素质教育对我国构建和谐社会中起到的作用。教育的本质就是传授学生知识,教学生做人的道理,使学生身心都能健康成长,从而全面提高学生素质。积极实施素质教育既是时代赋予...
从科学素质教育和人文素质教育两个方面,分析中学物理教学中学生素质教育对我国构建和谐社会中起到的作用。教育的本质就是传授学生知识,教学生做人的道理,使学生身心都能健康成长,从而全面提高学生素质。积极实施素质教育既是时代赋予的课题,也是一线教学工神圣而艰巨的使命和追求。
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关键词
物理教学
素质教育
和谐社会
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题名
浅析在中学物理教学中如何开展素质教育
1
作者
付茂功
机构
朝阳县大庙镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期92-92,共1页
文摘
从科学素质教育和人文素质教育两个方面,分析中学物理教学中学生素质教育对我国构建和谐社会中起到的作用。教育的本质就是传授学生知识,教学生做人的道理,使学生身心都能健康成长,从而全面提高学生素质。积极实施素质教育既是时代赋予的课题,也是一线教学工神圣而艰巨的使命和追求。
关键词
物理教学
素质教育
和谐社会
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅析在中学物理教学中如何开展素质教育
付茂功
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
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