基于“互联网+进展性案例”的教学改革在外科护理教学中的应用

在外科护理教学中,研究互联网+进展性案例教学改革的效果。方法 本研究以2022级2班的43位实习护士为对照组,2022级3班43位护士为观察组。对照组按传统方法进行。观察组采用互联网+进展性病例教学改革模式,并对两组学生的各项指标进行对比。结果 观察组学生的理论知识和实际操作能力得分明显高于对照组;观察组学生的自主学习成绩明显优于对照组;观察组学生的教学满意度明显高于对照组;观察组的批判性思维水平明显高于对照组(P<0.05)。结论 互联网+进展性病例教学模式在外科临床护理学教学中的应用,明显改善了学生的考试成绩,促进了学生的自学和批判性思维,使学生对手术带教工作十分满意。

基于课程思政的慕课联合翻转课堂在外科护理教学中的应用

研究课程思政视角下外科护理教学中慕课联合翻转课堂的应用效果。方法 选择本校22级专护学生为研究对象,根据不同的班级,将其分成两个组。观察组采用了以课程思政为基础的翻转课堂与慕课教学相结合,而对照组则使用多媒体授课与实践教学相结合的方式,对两组的外科护理成绩以及教学前、后的学习倦怠得分以及专业承诺得分进行分析和对比。结果 观察组的外科护理成绩明显优于对照组(P<0.01);两组学生在学习倦怠状态的各个维度上都有显著的下降(P<0.05)。两组学生在接受教育后,其职业承诺的各个方面都明显高于控制组(P<0.01)。结论 以“课程思政”为核心的翻转课堂与慕课相结合的教学模式,可以有效地减轻护生的学习倦怠,提高其学业成绩,从而提高其职业素养,使其职业思维更加稳固。

基于融合特征降维的场景分类研究

场景分类中使用了许多种类的图像特征,但通常情况下,一种特征很难对许多不同场景都得到不错的分类结果,故而对特征融合方面做了很多研究工作。但特征融合的方法存在一个问题,即一般维数会很高,这个高维的特征向量可能包含冗余信息和噪声,从而降低最终的分类准确率。因此提出了使用PCA对融合的特征进行降维以去除冗余信息和噪声,经实验验证,该方法提高了分类的准确率。

课程思政理念下外科护理学的教学改革与实践

随着课程思政理念的深入发展,外科护理学的教学也在不断改革与实践。本文针对性地探讨了如何借助现代技术手段以及丰富多彩的教育方式和形式,不断加强学生的思想政治教育,培养德智体美全面发展的人才。在新时代,外科护理学的教学改革与实践必须紧密结合课程思政理念的要求,注重人才培养的全面性和素质提高,推动高校外科护理专业人才的发展。

浅谈混合教学模式在外科护理学中的应用

外科护理学的理论内容具有涉及面广、知识点多且较为抽象的特点,并且要求学生将理论和实践联系起来,只采用单一的传统课堂教学方式很难吸引学生的注意力。混合式教学在实践中,通过线上、线下的相互补充,可以提高教学的灵活性、提高课程的教学质量、保障教学效果。对此,教师要积极革新教学模式,做好教学管理,以期取得良好的教学成果。文章将分析混合教学的优势,并提出可行的实践路径。

软弱土层下预制拼装综合管廊受力性能分析

基于ANSYS软件,建立了考虑土-结构共同工作的预制拼装混凝土综合管廊有限元分析模型,并在此基础上开展了预制拼装综合管廊在软弱土层下的受力性能参数分析,主要分析参数为软弱土层弹性模量。结果表明:软弱土层弹性模量减小会加剧管廊的不均匀沉降,沉降变形量与软弱土层弹性模量的关系函数可近似简化为对数函数;软弱土层对管廊结构的纵横向内力影响较大,当软弱土层的弹性模量降为周围非软弱土层弹性模量的17%时,可使侧壁底部截面横向弯矩减小31.9%或增大19.7%,使纵向弯矩达到该截面开裂弯矩的25%。

浅析外科护理教学中操作技能的培养

长久以来,外科护理教学形式比较单一,一般情况下都采用传统的教学方法,以教师为中心,机械性强,不利于学生学习,对于外科护理教学而言最重要的还是学生的操作能力,那就要求教师重视实验教学,本文主要分析了外科护理实验教学中存在的问题,并对如何加强学生的实验操作能力进行了探讨。

论医护人员的职业道德

明确医护人员的职业道德,加强医护人员的职业道德建设,使医护人员以良好的职业能力和职业道德进行工作,不仅有利于其自身的生存和发展,也能够推动医院乃至整个社会的精神文明、物质文明和政治文明的健康发展。根据现在的医疗现状,对于医护人员来说,高度负责的责任心,不贪私利,尊重理解患者,对待患者有爱心、耐心、同情心,与患者良好沟通这几点职业道德品质尤为重要。

课程思政元素融入高职外科护理教学的创新路径研究

高职院校外科护理专业课程思政教育的开展要挖掘课程思政资源内容,在课前设计、课堂实施与课后总结 全过程渗透思政教育,提高教师专业课程思政教育意识能力,建立专业课程育人体制机制,开展系列专业课程思 政育人研究,有效地提升高职护理专业课程思政教育水平。

邮票图说世界通史(一百五十七) 十七世纪的科学成就(下):自然科学的发展

文艺复兴、宗教改革运动与资本主义生产方式的兴起,推动了自然科学的进步,这一时期,涌现出了一大批杰出的自然科学家。随着资本主义的发展与手工业的扩大,资本家逐渐把资本投入到工业制造、矿业生产领域,以谋求更多利润。采矿业发展起来后,改进泵的结构、提高泵的效率,解决矿井抽水的问题,成为工业发展的重要任务。意大利科学家伊万格里斯塔·托里切利对大气压力进行了研究,发明了水银气压计,并证明了大气压力的存在。

美托洛尔联合阿托伐他汀治疗冠心病心绞痛的临床效果分析

分析美托洛尔(Met)+阿托伐他汀(Ato)对于冠心病心绞痛(CHD-AP)的治疗效果。方法:就诊时间为2019年10月至2021年10月,共计CHD-AP患者106例,随机分A组(例数计入53)和B组(例数计入53)。前者选用Met+Ato治疗,后者选用Ato单纯治疗。对比内容是总有效率、心绞痛病情指标、血脂指标、血管内皮功能指标与不良反应率。结果:两组经以上5项指标对比后差异显著,示为P<0.05。结论:Met+Ato治疗CHD-AP的效果比较理想,能够抑制心绞痛病情,改善患者的血脂以及血管内皮功能,而且不易造成药物副作用。