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对小学语文素质教育的反思
1
作者
付达令
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00185-00185,共1页
注重把语文能力的培养有机地和知识教学过程相结合,将语文能力的培养寓于知识的领会、理解、运用、掌握之中,根据学生的不同层次,培养他们的不同个性技能,使他们的能力得到不断提高。
关键词
素质教育
提高
名师
研究
挖掘
重视
下载PDF
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题名
对小学语文素质教育的反思
1
作者
付达令
机构
贵州省绥阳县旺草镇旺草小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第17期00185-00185,共1页
文摘
注重把语文能力的培养有机地和知识教学过程相结合,将语文能力的培养寓于知识的领会、理解、运用、掌握之中,根据学生的不同层次,培养他们的不同个性技能,使他们的能力得到不断提高。
关键词
素质教育
提高
名师
研究
挖掘
重视
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
对小学语文素质教育的反思
付达令
《最漫画·学校体音美》
2018
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