论职业技术教育中管理哲学的应用与探索

教育改革呼唤着职业技术教育,同时职业技术教育也呼唤着管理哲学。随着职业技术教育的发展,管理哲学在职业技术教育中的应用越来越受到人们的重视。文章首先介绍职业技术教育中的管理哲学的概念和体现,师生互动、内在动因都是管理哲学在职业技术教育的体现。以人为本的教育理念是时代发展的产物,在职业技术教育中,不论是学生还是教师,都必然需要以人为本的教育理念,也只有同时发挥教师和学生各自的作用,才能确保职业技术教育中以人为本的教育理念的实现。

浅析企业管理用人之道

在以人才竞争为核心的知识经济时代,许多企业都把吸引和占有人才作为自身生存和发展的战略性目标来抓。但是也有很多企业老是感觉到在关键时刻无人可用,以至于给企业带来巨大损失。本文就企业如何吸引人才,如何合理使用人才作一理论上的浅析,并应用美国心理学家马斯洛需要层次理论剖析企业用人之道。对传统“用人不疑,疑人不用”提出质疑,主张“疑人也用,用人也疑”。

高职思想政治教育存在问题及学生素质培养

针对高职院校思想政治教育存在的不足，从教育者，受教育者和教育体制三个方面人手．探讨其解决问题的建议与措施。高职院校的思想政治教育与素质培养具有很强的实践性。从校外大环境对学生恩想政治教育与学生素质培养的影响入手，阐述高职院校思政教育与学生素质培齐的关系。提出高职院校恩政教育与学生素质培养方式的更新的观点。并就此展开论述，从五个方面提出解决的办法．