期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈初级阶段的日语教学
被引量:
5
1
作者
付雁华
《湖南工业职业技术学院学报》
2011年第3期136-138,共3页
初级阶段的日语教学方法直接影响着学习者以后的学习状况,影响着日语毕业生的能力水平。要提高初级阶段的日语教学水平,必须进行合理的教材分析,加强对词汇、课文、语法、练习等的科学指导。
关键词
初级日语
教学法
教材分析
下载PDF
职称材料
寒暄用语和日本礼仪
被引量:
3
2
作者
付雁华
《长春教育学院学报》
2011年第7期40-41,共2页
在现代社会生活交往中,日本人被公认为很懂礼貌。日语中有丰富的常用寒暄语,虽然汉语中日常寒暄时也有一套说辞,但远远不如日语中的寒暄内容那样固定和格式化。我们有必要考察一下日语中的常用寒暄语及其体现出的日本礼仪。
关键词
日语
寒暄用语
日本礼仪
下载PDF
职称材料
关于初级日语词汇习得的考察——以周口师范学院日语专业低年级学生为中心
3
作者
付雁华
《湖南工业职业技术学院学报》
2011年第4期91-93,共3页
对于日语学习者而言,学好日语的基本条件之一就是熟练掌握日语词汇。然而,由于日语词汇数量较多且结构复杂,成为了学习者的难点。为了更好的了解日语学习者的词汇学习现状,以便教师在教学过程中作出相应的教学调整,笔者进行了此次问卷调...
对于日语学习者而言,学好日语的基本条件之一就是熟练掌握日语词汇。然而,由于日语词汇数量较多且结构复杂,成为了学习者的难点。为了更好的了解日语学习者的词汇学习现状,以便教师在教学过程中作出相应的教学调整,笔者进行了此次问卷调查,从中了解到一些词汇教学的不足之处,并提出了若干有关词汇指导和学习方法的建议。
展开更多
关键词
日语词汇
学习方法
词汇记忆
下载PDF
职称材料
浅析日本的海洋污染及防治对策
被引量:
2
4
作者
付雁华
《湘潮(理论版)》
2016年第3期101-102,共2页
以2004~2013年的10年间,日本海洋环境监测调查结果为依据,从海洋污染的确认发生状况,按污染物质类别、海域、排出源及污染状况的特征等出发,对日本周边海域海洋污染现状进行考察。同时,从日本政府对保护海洋环境安全的指导、监督管理,...
以2004~2013年的10年间,日本海洋环境监测调查结果为依据,从海洋污染的确认发生状况,按污染物质类别、海域、排出源及污染状况的特征等出发,对日本周边海域海洋污染现状进行考察。同时,从日本政府对保护海洋环境安全的指导、监督管理,和对废弃物的排放海域及排放方法的规定等方面,浅析日本海洋污染的防治对策。
展开更多
关键词
日本
海洋污染
防治对策
原文传递
题名
浅谈初级阶段的日语教学
被引量:
5
1
作者
付雁华
机构
周口师范学院外语系
出处
《湖南工业职业技术学院学报》
2011年第3期136-138,共3页
文摘
初级阶段的日语教学方法直接影响着学习者以后的学习状况,影响着日语毕业生的能力水平。要提高初级阶段的日语教学水平,必须进行合理的教材分析,加强对词汇、课文、语法、练习等的科学指导。
关键词
初级日语
教学法
教材分析
Keywords
elementary Japanese
yeaching
material analysis
分类号
H36 [语言文字—日语]
下载PDF
职称材料
题名
寒暄用语和日本礼仪
被引量:
3
2
作者
付雁华
机构
周口师范学院外语系
出处
《长春教育学院学报》
2011年第7期40-41,共2页
文摘
在现代社会生活交往中,日本人被公认为很懂礼貌。日语中有丰富的常用寒暄语,虽然汉语中日常寒暄时也有一套说辞,但远远不如日语中的寒暄内容那样固定和格式化。我们有必要考察一下日语中的常用寒暄语及其体现出的日本礼仪。
关键词
日语
寒暄用语
日本礼仪
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
关于初级日语词汇习得的考察——以周口师范学院日语专业低年级学生为中心
3
作者
付雁华
机构
周口师范学院
出处
《湖南工业职业技术学院学报》
2011年第4期91-93,共3页
文摘
对于日语学习者而言,学好日语的基本条件之一就是熟练掌握日语词汇。然而,由于日语词汇数量较多且结构复杂,成为了学习者的难点。为了更好的了解日语学习者的词汇学习现状,以便教师在教学过程中作出相应的教学调整,笔者进行了此次问卷调查,从中了解到一些词汇教学的不足之处,并提出了若干有关词汇指导和学习方法的建议。
关键词
日语词汇
学习方法
词汇记忆
Keywords
Japanese vocabulary
learning method
vocabulary memory
分类号
H36 [语言文字—日语]
下载PDF
职称材料
题名
浅析日本的海洋污染及防治对策
被引量:
2
4
作者
付雁华
机构
武汉大学
出处
《湘潮(理论版)》
2016年第3期101-102,共2页
文摘
以2004~2013年的10年间,日本海洋环境监测调查结果为依据,从海洋污染的确认发生状况,按污染物质类别、海域、排出源及污染状况的特征等出发,对日本周边海域海洋污染现状进行考察。同时,从日本政府对保护海洋环境安全的指导、监督管理,和对废弃物的排放海域及排放方法的规定等方面,浅析日本海洋污染的防治对策。
关键词
日本
海洋污染
防治对策
分类号
X55 [环境科学与工程—环境工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初级阶段的日语教学
付雁华
《湖南工业职业技术学院学报》
2011
5
下载PDF
职称材料
2
寒暄用语和日本礼仪
付雁华
《长春教育学院学报》
2011
3
下载PDF
职称材料
3
关于初级日语词汇习得的考察——以周口师范学院日语专业低年级学生为中心
付雁华
《湖南工业职业技术学院学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
浅析日本的海洋污染及防治对策
付雁华
《湘潮(理论版)》
2016
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部