高校资助体系育人功能研究

经过十余年的探索、实践及完善,我国高校已经形成了包括奖学金、助学、贷款、勤工俭学、补贴、免除学杂费等在内的经济困难大学生的资助体系,对经济困难大学生的成长成才起到了极大的推动作用。然而,在实际操作过程中,经济困难大学生资助体系仍存在一些问题。基于此,文章阐述了高校资助体系的育人价值,分析了其存在的问题及产生的根源,并提出了相应的解决对策,以促进高校资助体系的完善和育人作用的充分发挥。

新形势下高校学风建设机制研究

学风建设是高校可持续发展的重要部分,既关系到教育管理水平的提升又对学生未来高质量发展有着直接影响。对此,应进一步分析新形势下高校学生建设机制现状,针对学生教育管理缺乏系统性、社会不良风气影响学生发展、学风建设方法过于滞后的问题,从明确教职人员职责,加强与学生交流工作、发展学生综合素质,引导学生积极心理、提高理论水平,创新学风建设机制、建立智慧化平台管理和评价机制、建立学业辅导和帮扶机制五个层面探究学风建设机制,以促进高校学风建设工作的顺利开展。

老年人体育协会去行政化的探索——以临沂市老年人体育协会为例

本文运用文献资料法、实地考察法、专家发谈法等研究方法,就临沂市老年人体育协会的诞生背景、当前现状和未来面临的改革路径进行分析研究。研究认为:老年人体育协会是一个特殊的群体,临沂市老年人体育协会领导机构有着比较浓厚的行政色彩。临沂市60岁以上老人将近达到市总人口的13%,人口老龄化的比例相对加重,老年人体育协会去行政化改革需要雄厚的资金作后盾。研究结果表明,临沂市老年人体育协会还未做好去行政化改革的准备,当前临沂市老年人体育协会的去行政化改革是不可行的。

以辅导员视角浅谈高校宿舍管理存在问题及整改建议

大学宿舍是大学生学习、生活、情感交流的主阵地,是学生在校期间出入最频繁的场所。整洁舒适的宿舍环境能够为学生提供一个良好的学习氛围,有利于学生学习成绩的提升。和谐融洽的宿舍关系能够为同学们提供一个感情交流的平台,能够有益于学生的身心发展,提升人际交往的能力,为将来走出校园,融入社会打下基础。本文从辅导员视角浅谈高校宿舍管理中存在的问题并提出相关整改建议。