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初中数学问题教学中的若干思考
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作者 仝敏玲 《数理化解题研究(初中版)》 2012年第11期19-20,共2页
在数学教学中,问题教学的优势更为突出.数学问题教学存在于整个基础数学教学过程中,问题数学教学科研有效的培养甚至提升学生的学习效能.
关键词 数学教学过程 问题教学 初中 教学科研
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培养学习兴趣 提高课堂效率
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作者 仝敏玲 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第22期25-25,共1页
有的学生把概念、定理、公式记得很熟悉却不会用;有的学生死记结论,生搬硬套,不会灵活应用;有的学生眼高手低,想和说都没问题,一到写和算时就漏洞百出,错误连篇;有的学生不愿做题,认为做题太辛苦了;还有的学生题也没少做,成... 有的学生把概念、定理、公式记得很熟悉却不会用;有的学生死记结论,生搬硬套,不会灵活应用;有的学生眼高手低,想和说都没问题,一到写和算时就漏洞百出,错误连篇;有的学生不愿做题,认为做题太辛苦了;还有的学生题也没少做,成绩却上不去。 展开更多
关键词 学习兴趣 课堂效率 培养 灵活应用 学生 公式
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