从ARWU排行榜看我国高校与世界一流大学的学术竞争力差距

建设世界一流大学是我国高校未来发展的战略目标。上海交通大学"世界大学学术排名"数据显示,2005—2015年我国高校学术排名虽然存在着一定的波动,但学术水平处于整体上升阶段;我国高校学术发展每隔一年的年度水平都会呈现差异性,高校的学术水平在逐年提高。但我国高校学术竞争力整体发展水平与世界一流大学仍存在较大差距;我国高校学术竞争力结构优化与世界一流大学相比存在较大不足;我国高校学术核心竞争力与世界一流大学相比存在明显劣势。我国应积极借鉴别国发展成功经验,不断提升高校整体学术竞争力;集中资源重点资助优势高校和学科,加快一流高校和学科的建设步伐;构建科学有效的学术评价体系,激发高校争创世界一流的动力;完善内部治理结构,优化高校资源配置。

基于Think/No-think范式的动机性遗忘研究:人际宽恕引起抑制

Think/No-think(TNT)是研究动机性遗忘的实验范式,该范式的大量行为学研究都表明个体对记忆材料的提取抑制可导致随后该记忆内容的遗忘.采用TNT范式探究人际宽恕对消极记忆经验的抑制作用,结果表明,在能被宽恕的情境中,‘No-think’条件比‘Think’与基线条件下表现出较明显的遗忘现象;而在不被宽恕的情境下,三条件间均无明显遗忘效应.可见,人际宽恕在一定程度上能够抑制消极记忆的提取.