基于家庭赋权的护理干预结合同伴教育对慢性阻塞性肺疾病患者血气分析指标、疾病自我感受负担及主观幸福感的影响

目的探究基于家庭赋权的护理干预结合同伴教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法选择2020年1月至2021年2月我院收治的140例COPD患者,根据护理方案将其分为对照组和观察组,各70例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予基于家庭赋权的护理干预结合同伴教育。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的动脉血氧分压(PaO_(2))高于对照组,动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的家庭/经济负担、治疗负担、照护负担及情感负担评分均低于对照组(P<0.05)。干预后7、15、30 d,观察组的主观幸福感评分高于对照组(P<0.05)。结论基于家庭赋权的护理干预结合同伴教育用于COPD临床护理中,可缓解患者疾病自我感受负担,提高主观幸福感,促进血气分析指标恢复,值得推广。

基于“健康小屋”的跨理论模型健康教育结合饮食调护对消化性溃疡患者胃肠激素水平、健康行为及疾病进展恐惧的影响

目的探究基于“健康小屋”的跨理论模型健康教育结合饮食调护在消化性溃疡患者中的应用效果。方法选择我院2020年1月至2021年2月收治的120例消化性溃疡患者,根据护理方案不同将其分为对照组和观察组,各60例。对照组接受常规护理,观察组在对照组护理基础上加施基于“健康小屋”的跨理论模型健康教育结合饮食调护。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的胃泌素(GAS)、胃动素(MTL)水平均高于对照组,血管活性肠肽(VIP)水平低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的规律作息、遵医服药、饮食控制评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的疾病进展恐惧量表(FoP-Q)各维度评分均低于对照组(P<0.05)。结论基于“健康小屋”的跨理论模型健康教育结合饮食调护可调节消化性溃疡患者胃肠激素水平,改善其健康行为,缓解其疾病进展恐惧。

激励式护理干预对脑血管疾病患者预后及护理满意度的影响

目的探讨激励式护理干预对脑血管疾病患者预后及患者满意度的影响。方法 2015年1月至2015年12月选取我院神经内科脑血管疾病患者124例进行研究,将患者随机分为观察组(n=62)及对照组(n=62)。对照组患者应用常规性护理,观察组患者应用激励式护理干预,对比分析两组患者干预前后Barthel指数评估患者的的生活能力、Fugl Meyer运动功能评分(FMA)及患者满意度评分。结果两组患者干预前Barthel指数、FMA评分比较无统计学意义(P>0.05),两组患者干预后Barthel指数、FMA评分均高于干预前,其观察组干预后Barthel指数、FMA评分显著高于对照组(P<0.05),观察组患者在健康教育、医疗环境、心理护理、服务态度及操作性护理等方面满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论激励式护理干预能有效改善脑血管患者运动功能及生活能力,提高患者护理满意度。