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高中生物核心概念教学探微
1
作者
仝蕾蕾
《中学教学参考》
2016年第32期122-122,共1页
核心概念的教学是学科教学不可忽略的部分。为了让核心概念教学助力生物教学,实现飞跃,让学生理解与掌握好生物核心概念,着重从让学生自主建构概念、发现概念及借助概念图构建知识体系三方面对高中生物概念教学进行了探讨。
关键词
高中生物
生物教学
核心概念
下载PDF
职称材料
题名
高中生物核心概念教学探微
1
作者
仝蕾蕾
机构
江苏睢宁县李集中学
出处
《中学教学参考》
2016年第32期122-122,共1页
文摘
核心概念的教学是学科教学不可忽略的部分。为了让核心概念教学助力生物教学,实现飞跃,让学生理解与掌握好生物核心概念,着重从让学生自主建构概念、发现概念及借助概念图构建知识体系三方面对高中生物概念教学进行了探讨。
关键词
高中生物
生物教学
核心概念
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
高中生物核心概念教学探微
仝蕾蕾
《中学教学参考》
2016
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