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题名提高独立学院课程安排水平的实践与思考
被引量:2
- 1
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作者
代仁艳
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机构
安徽工业大学教务处
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出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2014年第3期133-133,139,共2页
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文摘
课程安排是稳定教学秩序,提高教学质量的重要环节。提高独立学院课程安排水平要完善教学计划,提高教师队伍综合素质,做好与母体院校沟通与协调,提高课程表编排质量。
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关键词
独立学院
课程安排
教学计划
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Keywords
independent college
curriculum arrangement
teaching program
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分类号
G473.4
[文化科学—教育技术学]
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题名学分制下高等院校成绩评价标准的思考
被引量:2
- 2
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作者
代仁艳
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机构
安徽工业大学教务处
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出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第7期250-251,共2页
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文摘
随着学分制的不断推广,原有学年制下的成绩评价体系已经不能满足学分制教学模式发展的需要.建立行之有效的成绩评价体系对学分制改革的顺利进行将起到巨大的推动作用,而制定合理的成绩评价标准又是建立科学评价体系的重要组成部分.
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关键词
学分制
成绩评价标准
教学管理
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分类号
G642.47
[文化科学—高等教育学]
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题名我国管理会计应用的困境与出路
被引量:2
- 3
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作者
代仁艳
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机构
安徽工业大学管理学院
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出处
《合作经济与科技》
2009年第2期78-79,共2页
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文摘
随着经济的发展,管理会计在企业中的地位也显得尤为重要。本文从我国管理会计应用与发展现状入手,分析管理会计在实际应用过程中存在的问题,并提出对策建议。
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关键词
管理会计
应用
发展
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分类号
F23
[经济管理—会计学]
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题名我国高等教育实践教学的现状及改革方向刍议
被引量:1
- 4
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作者
代仁艳
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机构
安徽工业大学教务处
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出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2014年第5期165-166,共2页
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基金
2012年安徽省教学研究重点项目(2012jyxm178)
2012年安徽工业大学教学研究重点项目(2012jg04)
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文摘
实践教学是高等院校培养具有创新意识、创新能力的高素质人才的重要途径,但是目前我国高等教育实践教学还存在思想认识不到位、实践教学资源有限等问题。通过从教学管理的角度系统剖析现阶段高等院校实践教学中存在的问题,从而探讨提高实践教学水平的一些改进措施。
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关键词
实践教学
创新型工程人才
改革方向
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名基于考试管理视角的独立学院学风建设
被引量:3
- 5
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作者
李海香
黄美玲
代仁艳
刘彩莲
李舒
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机构
安徽工业大学工商学院教务处
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出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2011年第3期142-143,共2页
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基金
安徽工业大学工商学院教学改革研究项目(201011)
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文摘
独立学院加强和改进考试管理有利于创建优良学风。当前要结合实际情况改革考试形式,修订平时成绩评定办法,科学、规范地命题,建立试卷评价制度,并严肃考场纪律,加大巡考力度,推进学风建设。
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关键词
独立学院
考试管理
学风建设
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Keywords
independent school
examination management
establishment of learning style
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名矿物加工工程专业物理化学教学研究与实践
被引量:3
- 6
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作者
吕辉鸿
代仁艳
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机构
安徽工业大学冶金减排与资源综合利用教育部重点实验室
安徽工业大学冶金工程与资源综合利用安徽省重点实验室
安徽工业大学教务处
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出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2017年第1期81-82,共2页
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文摘
物理化学是矿物加工工程专业的重要基础理论课程,在授课过程中,教师应进行必要的数学知识回顾,重视基本概念的讲授,激发学生学习的持续兴趣,注重更新最新科技资讯、注重知识点的逻辑梳理等,以提高教学效果。
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关键词
矿物加工工程专业
物理化学
教学
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Keywords
mineral processing engineering
Physical Chemistry
teaching
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名从协助指导研究生中搭建青年教师成长平台
被引量:1
- 7
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作者
吕辉鸿
代仁艳
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机构
安徽工业大学 冶金工程与资源综合利用安徽省重点实验室
安徽工业大学工商学院 教务处
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出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2012年第2期130-131,共2页
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文摘
高校青年教师尤其是新进博士要认真重视并积极参加岗前培训,正确认识和处理好作为协助导师与责任导师之间的关系,引导硕士研究生进行项目研究和论文撰写,同时提高自身素质和科研能力。
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关键词
青年教师
协助导师
素质
能力
发展
途径
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Keywords
young teacher
assistant supervisor
quality
ability
development
approach
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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