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基于互联网+的高校考试管理实践探索——以S高校为例
被引量:
1
1
作者
代依伶
朱家琳
梁志厂
《中国教育技术装备》
2021年第8期14-18,共5页
随着我国教育事业改革的加快,高校各类考试的组织管理和实施工作已逐步迈向科学化、现代化和规范化。在考试管理中运用网上阅卷系统已成为“互联网+教育”发展的必然要求。网上阅卷系统凭借“快捷、客观、高效、安全”的优势,促进了高...
随着我国教育事业改革的加快,高校各类考试的组织管理和实施工作已逐步迈向科学化、现代化和规范化。在考试管理中运用网上阅卷系统已成为“互联网+教育”发展的必然要求。网上阅卷系统凭借“快捷、客观、高效、安全”的优势,促进了高等院校教育教学的发展和改革。
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关键词
高等教育
网上阅卷系统
互联网+
高校考试管理
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职称材料
考试管理视角下省属高校学生作弊现状分析及对策建议
被引量:
1
2
作者
朱家琳
梁志厂
+2 位作者
代依伶
钟晓东
符晓
《高教学刊》
2022年第16期158-161,共4页
高校学生考试作弊现象依然严峻,采用个案研究法,以S大为例,对省属高校的考试作弊现象开展研究。在对S大2011-2017年因考试违纪作弊被处分的394名学生进行统计分析的基础上,就学生作弊与考试管理制度的内生关系进行深入探讨,建议从加强...
高校学生考试作弊现象依然严峻,采用个案研究法,以S大为例,对省属高校的考试作弊现象开展研究。在对S大2011-2017年因考试违纪作弊被处分的394名学生进行统计分析的基础上,就学生作弊与考试管理制度的内生关系进行深入探讨,建议从加强诚信教育,强化诚信应考氛围;加强考试管理相关配套文件的制修订,强化学院的履责意识;加强对大一年级学生的教育引导,提高学业准备程度;改革课程考核方式,降低学生考试作弊意愿;构建监考队伍建设办法,筑牢防范考试作弊的最后一道防线等五个方面防范考试违纪作弊行为。
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关键词
省属高校
考试管理
考试作弊
对策分析
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职称材料
VOI+OpenGL融合下3D教学软件的设计
被引量:
1
3
作者
黄伟
向海昀
+1 位作者
代依伶
罗银波
《中国科技信息》
2021年第17期81-83,11,共4页
为改善高校教师对计算机三维视觉知识的传授方式,加强学生对3D领域的系统学习,采用云桌面技术、OpenGL渲染技术设计并实现了VOI+OpenGL融合的3D教学软件。介绍了3D教学软件的软件设计、软件实现、软件测试等过程,并给出了软件界面效果...
为改善高校教师对计算机三维视觉知识的传授方式,加强学生对3D领域的系统学习,采用云桌面技术、OpenGL渲染技术设计并实现了VOI+OpenGL融合的3D教学软件。介绍了3D教学软件的软件设计、软件实现、软件测试等过程,并给出了软件界面效果、软件测试结果。软件主要采用OpenGL图像处理库、VS 2012及基于对话框的MFC综合开发工具,通过C、C++混合型编程语言完成了软件的整体开发,通过VOI云桌面技术完成了软件的全局部署。结果表明,3D教学软件的形成对提高高校三维教学质量有不错的成效。
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关键词
教学软件
软件测试
云桌面技术
图像处理
三维视觉
渲染技术
软件界面
OPENGL
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职称材料
网上阅卷在高校推广经验解析及未来展望
4
作者
朱家琳
梁志厂
代依伶
《中国教育技术装备》
2022年第8期50-54,共5页
为有效发挥网上阅卷在增强高校学生学习效果和教学效果评价方面的作用,西南石油大学从优化系统功能、完善管理体制、配套平时成绩和数据分析系统等方面,推进网上阅卷在高校的应用进程。面向未来,网上阅卷应以实现自动命题和主观题批阅...
为有效发挥网上阅卷在增强高校学生学习效果和教学效果评价方面的作用,西南石油大学从优化系统功能、完善管理体制、配套平时成绩和数据分析系统等方面,推进网上阅卷在高校的应用进程。面向未来,网上阅卷应以实现自动命题和主观题批阅的智能化模式以及阅卷成绩的多模态分析为目标,实现教师命题和阅卷的全过程解放,切实增强考试的公平公正。
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关键词
高校
网上阅卷
网上阅卷系统
平时成绩管理系统
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职称材料
题名
基于互联网+的高校考试管理实践探索——以S高校为例
被引量:
1
1
作者
代依伶
朱家琳
梁志厂
机构
西南石油大学教务处
出处
《中国教育技术装备》
2021年第8期14-18,共5页
基金
新时代金课格局下多元化过程化课堂教学质量评价体系的研究与实践(项目编号:JG2018-388)
“以学生为中心”的本科课堂教学管理制度机制的研究与实践(项目编号:X2018JGZDI045)
以学习成效为导向,强化过程评价的课程考核模式研究与实践(项目编号:X2018JGYB083)。
文摘
随着我国教育事业改革的加快,高校各类考试的组织管理和实施工作已逐步迈向科学化、现代化和规范化。在考试管理中运用网上阅卷系统已成为“互联网+教育”发展的必然要求。网上阅卷系统凭借“快捷、客观、高效、安全”的优势,促进了高等院校教育教学的发展和改革。
关键词
高等教育
网上阅卷系统
互联网+
高校考试管理
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
考试管理视角下省属高校学生作弊现状分析及对策建议
被引量:
1
2
作者
朱家琳
梁志厂
代依伶
钟晓东
符晓
机构
西南石油大学教务处教学运行科
西南石油大学教务处
出处
《高教学刊》
2022年第16期158-161,共4页
基金
四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目“新时代金课格局下多元化过程化课堂教学质量评价体系的研究与实践”(JG2018-388)
西南石油大学2018年高等教育教学改革研究项目“以学习成效为导向,强化过程评价的课程考核模式研究与实践”(X2018JGYB083)阶段性研究成果。
文摘
高校学生考试作弊现象依然严峻,采用个案研究法,以S大为例,对省属高校的考试作弊现象开展研究。在对S大2011-2017年因考试违纪作弊被处分的394名学生进行统计分析的基础上,就学生作弊与考试管理制度的内生关系进行深入探讨,建议从加强诚信教育,强化诚信应考氛围;加强考试管理相关配套文件的制修订,强化学院的履责意识;加强对大一年级学生的教育引导,提高学业准备程度;改革课程考核方式,降低学生考试作弊意愿;构建监考队伍建设办法,筑牢防范考试作弊的最后一道防线等五个方面防范考试违纪作弊行为。
关键词
省属高校
考试管理
考试作弊
对策分析
Keywords
provincial universities
examination management
cheating in exams
countermeasure analysis
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
VOI+OpenGL融合下3D教学软件的设计
被引量:
1
3
作者
黄伟
向海昀
代依伶
罗银波
机构
西南石油大学网络与信息化中心
西南石油大学教务处
西南石油大学计算机科学学院
出处
《中国科技信息》
2021年第17期81-83,11,共4页
基金
西南石油大学课外开放实验项目立项(KSP19G07)。
文摘
为改善高校教师对计算机三维视觉知识的传授方式,加强学生对3D领域的系统学习,采用云桌面技术、OpenGL渲染技术设计并实现了VOI+OpenGL融合的3D教学软件。介绍了3D教学软件的软件设计、软件实现、软件测试等过程,并给出了软件界面效果、软件测试结果。软件主要采用OpenGL图像处理库、VS 2012及基于对话框的MFC综合开发工具,通过C、C++混合型编程语言完成了软件的整体开发,通过VOI云桌面技术完成了软件的全局部署。结果表明,3D教学软件的形成对提高高校三维教学质量有不错的成效。
关键词
教学软件
软件测试
云桌面技术
图像处理
三维视觉
渲染技术
软件界面
OPENGL
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
网上阅卷在高校推广经验解析及未来展望
4
作者
朱家琳
梁志厂
代依伶
机构
西南石油大学教务处教学运行科
出处
《中国教育技术装备》
2022年第8期50-54,共5页
基金
四川省2018—2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目“新时代金课格局下多元化过程化课堂教学质量评价体系的研究与实践”(基金编号:JG2018-388)。
文摘
为有效发挥网上阅卷在增强高校学生学习效果和教学效果评价方面的作用,西南石油大学从优化系统功能、完善管理体制、配套平时成绩和数据分析系统等方面,推进网上阅卷在高校的应用进程。面向未来,网上阅卷应以实现自动命题和主观题批阅的智能化模式以及阅卷成绩的多模态分析为目标,实现教师命题和阅卷的全过程解放,切实增强考试的公平公正。
关键词
高校
网上阅卷
网上阅卷系统
平时成绩管理系统
Keywords
universities
online marking
online marking system
daily performance management system
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于互联网+的高校考试管理实践探索——以S高校为例
代依伶
朱家琳
梁志厂
《中国教育技术装备》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
考试管理视角下省属高校学生作弊现状分析及对策建议
朱家琳
梁志厂
代依伶
钟晓东
符晓
《高教学刊》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
VOI+OpenGL融合下3D教学软件的设计
黄伟
向海昀
代依伶
罗银波
《中国科技信息》
2021
1
下载PDF
职称材料
4
网上阅卷在高校推广经验解析及未来展望
朱家琳
梁志厂
代依伶
《中国教育技术装备》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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