中美高中物理教材结构对比研究

教材的结构及呈现形式影响着学生的学习方式和学习过程，对学生能力的培养也有一定的作用。从体例结构、正文表述和栏目设置三方面对中美两套教材进行了对比分析，在此过程中吸取了美国教材的精华之处，并结合实际情况对我国教材提出了合理的建议。

日本高中物理教材分析

1日本中小学教材的出版 日本的中小学教材是由各出版社组织编写的，由文部科学省审定内容和价格后发行．日本高中物理教科书的出版发行工作大约由5个教科书出版公司承担，如东京书籍株式会社、东京实教株式会社、启林馆株式会社、数研株式会社、第一高等学校株式会社等，形成了以《学习指导要领》（相当于我国的教学大纲）为指导的多版本共存的审定教科书制度．所有教材正面上角都印有“文部科学省鉴定济”字样．