科学发明情境中问题提出的fMRI研究

本研究中,以76个科学发明问题(36个带有相关的原型,40个不带有相关的原型)为实验材料,使用功能性磁共振成像(fMRI)技术探讨了科学发明情境中的问题提出以及新近获得的语义对有价值的科学问题提出的启发效应的大脑机制。对有原型提出有价值的科学问题与无原型提出一般问题这两种情况下被试反应的数据进行记录和分析。结果表明两种情况下共同激活的脑区(科学发明情境中问题提出的脑区)为左侧梭状回、左侧内侧额叶、左侧豆状核、右小脑和左侧中央前回。这些共同激活的脑区表明:左侧梭状回也许与各个语句的语义表征有关;左侧内侧额叶也许与所有语句的整体语义表征以及提出各个语义之间的"问题"有关(左侧豆状核和右小脑配合内侧额叶分别负责控制注意、眼动的指向和注意资源的分配);左侧中央前回可能负责用语句表述出所提出的语义之间的"问题"。对有原型提出有价值的科学问题和无原型提出有价值的科学问题这两种情况下被试反应的数据进行记录和分析。结果表明有原型提出有价值的科学问题比无原型提出有价值的科学问题显著激活的脑区(科学发明情境中新近获得的语义对有价值的科学问题提出的启发效应的脑区)为左侧楔前叶、左侧额下回、左侧颞中回。这些显著激活的脑区表明:楔前叶与情境记忆的贮存和提取有关;额中回与认知控制和注意资源的分配有关;颞中回与新异性原型的成功激活有关。

创造性思维新颖性的脑机制:来自ERP的证据

新颖性是创造性思维的一个重要特征,但是新颖的思想"是什么时候在大脑的什么位置产生"仍然是个谜.实验用奇特的照片和几何图形作为触发汉字新语义的手段,采用ERP技术研究创造性思维新颖性的神经机制.结果发现:新语义和原语义的差异波有一个明显的正波峰(P440ms),它与新颖性产生的过程有关,偶极子分析结果表明P440ms的产生源定位在前额叶下回.

记忆信息错误重组中熟悉性加工和回忆提取

记忆信息错误重组是一种不同来源的记忆信息成分组合在一起形成一种新的整体,而不被主体知觉的现象。实验采用学习—测试范式探讨记忆信息错误重组是否具有随机性,以及在测试阶段回忆参与的特点。结果发现,记忆信息错误重组受空间位置表征的影响,说明记忆信息并不是随机重组发生的;在测试阶段,被试表现出非单纯的熟悉性判断,对学习项目整体特征的回忆显著提高了成绩。

装配式建筑施工安全风险分析与管理方法

结合具体工程案例,从外部风险和内部风险分析施工安全风险,从PC构件的生产与运输、构件存放、节点施工、预制外墙吊装、外挂架、预制构件现场运输管理、预制构件工程等方面阐述施工安全管理方法。

科学发明问题发现中的原型启发效应

为回答有科学发明价值的高质量问题是如何在原型知识的启发之下而产生的,从《科学发明创造实验问题材料库》中选取40个问题情境,探讨原型知识对科学发明问题发现的启发效应,结果发现:被试面对问题情境的时候,在提供相关原型知识的前提下,如果能够在情境信息和启发信息之间建立联系,所提问题的质量会显著高于无原型的条件;男女被试的平均得分没有显著的性别差异;高分组更善于利用原型的思路启发而提出更有科学价值的问题.

建筑工程中深基坑支护安全控制的实例分析

结合某大厦深基坑工程,从基坑壁稳定性和抗承压水突涌稳定性两方面评价基坑稳定性,从总体方案、支护桩体系、地下水控制方案、深基坑结构安全管理4个方面对基坑支护安全管理进行详细分析。