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NGO参与下民族村寨村民对旅游扶贫效应的感知研究——以贵州省黎平县铜关村为例
被引量:
3
1
作者
黄国庆
代思怡
《资源开发与市场》
CAS
2020年第5期526-531,共6页
以贵州省黎平县铜关村村民为研究对象,通过问卷调查和深度访谈,从经济、社会、文化、环境、管理5个方面分析了NGO组织参与下民族村寨村民对旅游扶贫效应的感知,探讨影响村民对效应感知的关键因素。研究表明:铜关村的旅游正处在发展阶段...
以贵州省黎平县铜关村村民为研究对象,通过问卷调查和深度访谈,从经济、社会、文化、环境、管理5个方面分析了NGO组织参与下民族村寨村民对旅游扶贫效应的感知,探讨影响村民对效应感知的关键因素。研究表明:铜关村的旅游正处在发展阶段,村民对旅游扶贫的正面效应感知明显,NGO组织参与下的旅游扶贫促进了当地经济水平、个人素质的提高和传统文化的保护,但村民参与旅游的能力和决策权有待提高。
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关键词
NGO组织
民族村寨
旅游扶贫
扶贫效应
铜关村
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职称材料
无休闲不生活——休闲旅游相关专业解读
2
作者
代思怡
万学丽
+1 位作者
张凡
李愚
《高校招生(高考指导)》
2019年第7期72-75,共4页
“我们需要崇高的美德去工作,同时需要崇高的美德去休闲,休闲可以使我们更有意义地生活.”——亚里士多德当下,随着经济的迅速发展,人们的工作节奏也在不断加快,每天大多数人都辗转于繁华都市,为生活奔波.长此以往,精神紧张,压力满满....
“我们需要崇高的美德去工作,同时需要崇高的美德去休闲,休闲可以使我们更有意义地生活.”——亚里士多德当下,随着经济的迅速发展,人们的工作节奏也在不断加快,每天大多数人都辗转于繁华都市,为生活奔波.长此以往,精神紧张,压力满满.停下脚步、让身心歇一歇,成为了许多人的基本诉求,这也为休闲业的蓬勃发展提供了契机.
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关键词
工作
旅游
繁华都市
身心
休闲业
脚步
发展
生活
美德
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职称材料
嘘!书在说话
3
作者
代思怡
《写作(中)》
2011年第12期38-38,共1页
本文最大的特点在构思奇巧,全篇将书拟人化,使得书如同一位长者,在作者需要帮助时教给作者做人的道理。这不仅使得文章的内容免于枯燥.同时也体现了作者与书存在一个互动交流的过程。真正地“对书痴迷”。开头和结尾的构思使得“书...
本文最大的特点在构思奇巧,全篇将书拟人化,使得书如同一位长者,在作者需要帮助时教给作者做人的道理。这不仅使得文章的内容免于枯燥.同时也体现了作者与书存在一个互动交流的过程。真正地“对书痴迷”。开头和结尾的构思使得“书之说话”如一段插叙,最后结尾照应开头。有收柬力又不失趣味,并在此反映了“书的说话”——对于作者的帮助。
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关键词
说话
互动交流
作者
拟人化
结尾
开头
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职称材料
题名
NGO参与下民族村寨村民对旅游扶贫效应的感知研究——以贵州省黎平县铜关村为例
被引量:
3
1
作者
黄国庆
代思怡
机构
西南大学经济管理学院
出处
《资源开发与市场》
CAS
2020年第5期526-531,共6页
基金
国家社会科学基金一般项目(编号:16BSH028)
教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:15XJC840002)
重庆市社会科学规划青年项目(编号:2015QNJJ10)资助。
文摘
以贵州省黎平县铜关村村民为研究对象,通过问卷调查和深度访谈,从经济、社会、文化、环境、管理5个方面分析了NGO组织参与下民族村寨村民对旅游扶贫效应的感知,探讨影响村民对效应感知的关键因素。研究表明:铜关村的旅游正处在发展阶段,村民对旅游扶贫的正面效应感知明显,NGO组织参与下的旅游扶贫促进了当地经济水平、个人素质的提高和传统文化的保护,但村民参与旅游的能力和决策权有待提高。
关键词
NGO组织
民族村寨
旅游扶贫
扶贫效应
铜关村
Keywords
NGO organization
ethnic villages
tourism poverty alleviation
poverty alleviation effect
Tongguan Village
分类号
F590-05 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
无休闲不生活——休闲旅游相关专业解读
2
作者
代思怡
万学丽
张凡
李愚
机构
西南大学
四川农业大学
成都农业科技职业学院
湖南体育职业学院
出处
《高校招生(高考指导)》
2019年第7期72-75,共4页
文摘
“我们需要崇高的美德去工作,同时需要崇高的美德去休闲,休闲可以使我们更有意义地生活.”——亚里士多德当下,随着经济的迅速发展,人们的工作节奏也在不断加快,每天大多数人都辗转于繁华都市,为生活奔波.长此以往,精神紧张,压力满满.停下脚步、让身心歇一歇,成为了许多人的基本诉求,这也为休闲业的蓬勃发展提供了契机.
关键词
工作
旅游
繁华都市
身心
休闲业
脚步
发展
生活
美德
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
嘘!书在说话
3
作者
代思怡
机构
湖北云梦县下辛店中学九(
出处
《写作(中)》
2011年第12期38-38,共1页
文摘
本文最大的特点在构思奇巧,全篇将书拟人化,使得书如同一位长者,在作者需要帮助时教给作者做人的道理。这不仅使得文章的内容免于枯燥.同时也体现了作者与书存在一个互动交流的过程。真正地“对书痴迷”。开头和结尾的构思使得“书之说话”如一段插叙,最后结尾照应开头。有收柬力又不失趣味,并在此反映了“书的说话”——对于作者的帮助。
关键词
说话
互动交流
作者
拟人化
结尾
开头
分类号
G220 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
NGO参与下民族村寨村民对旅游扶贫效应的感知研究——以贵州省黎平县铜关村为例
黄国庆
代思怡
《资源开发与市场》
CAS
2020
3
下载PDF
职称材料
2
无休闲不生活——休闲旅游相关专业解读
代思怡
万学丽
张凡
李愚
《高校招生(高考指导)》
2019
0
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职称材料
3
嘘!书在说话
代思怡
《写作(中)》
2011
0
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职称材料
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