海外电子商务物流发展经验及启示——以日本为例

全球经济一体化发展使国际电子商务物流活动日益活跃,在物流发展中,电子商务物流逐渐成为市场的核心与主流,但是我国的电子商务物流体系仍然处于起步阶段,相对于国外发达国家和一些经济发展较为成熟的国家,我国电子商务物流建设仍然面临着许多问题,在物流效率、硬件设施、渠道管理、体制管理等方面与国外存在较大差距。本文以日本为例,对日本知名的物流企业进行分析,并对日本的物流特点进行阐述。通过参考国外成熟市场的电子商务物流经验,对创新我国的电子商务物流发展,具有重要意义。

物流业发展对商贸流通业增长的促进作用实证分析

商贸流通业是关系到我国国民经济运行的复合型产业,直接影响到我国产业结构调整、社会经济长远发展和整体的就业市场。本文选取商贸流通业发展指标和物流发展指标建立研究指标体系,以2009-2015年中经网的统计数据作为原始数据,构建两者之间相关协整模型,并对构建模型进行相关误差修正、ADF检验以及回归分析。通过对物流业发展对商贸流通业发展促进作用的实证分析,估计出物流业发展对商贸流通业发展的提升效果,并提出促进商贸流通业发展的对策。

物流管理专业职业教育课程标准与职业岗位标准对接研究

随着电子商务的高速发展,我国物流行业迅速发展,同时也带动了国家经济增长。然而我国的物流行业相比起发达国家还是存在差距。究其原因,不仅是国家政策的不完善,而且还是专业人才的缺失。虽然我国部分高校设立了物流管理相关专业,但是在市场经济体系下,高校提供的人员不适用于职业岗位,所以我国物流行业出现人才供不应求的问题,阻碍了其发展的道路。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出职业教育要服务经济社会发展和人的全面发展,推动专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。本文将浅析物流管理专业和职业岗位,并对如何实行高等职业教育工学结合进行了探究。

本科院校高等职业教育路径探索

本科层次职业教育问题一直伴随着我国高职教育的发展,持续受到广泛关注和激烈讨论。职业教育应该是仅限于专科层次还是可进一步上移至本科层次?上移途径应该如何选择?本文将对发展本科层次的高等职业教育的必要性进行分析,探讨高职本科职业教育面临的问题,进一步探索高职教育的规律。

武汉市高职院校物流校内实训基地分析

高职院校校内实训基地是学生进行专业实践训练的重要场所,近几年,武汉市高职院校物流专业校内实训基地建设取得了很大的成效,但仍存在利用率不高、共享性差、社会功能落后、实训教师培训不完善等问题。文章分析了实训室建设的主要问题,并提出了完善实训室建设的对策。

武汉市高职院校物流专业共享型实训基地建设研究

文中分析了武汉市物流业的发展现状,对武汉市高职院校物流专业发展共享型实训基地进行了SWOT分析,提出应通过政府引导、行业扶持、企业参与、职院为主体形成四方互动,加快物流共享型实训基地的建设。

物流供应链管理内生风险的成因及对策研究

随着产品生命周期的缩短,企业竞争的加剧,物流企业不断扩展后内外部环境的多变性以及利益点的不一致等,使得供应链的整个流程结构变得复杂。物流管理每个环节都存在着不确定性,导致物流供应链的风险不断加大。文中通过对供应链管理知识的综合运用,着眼于产品质量、服务质量,引出物流公司供应链管理的内生风险。最后,针对物流公司供应链管理的内生风险,提出解决物流公司供应链风险的合理措施。

高职院校实施精准扶贫的维度及路径探析——以长江职业学院为例

精准扶贫,是我国全面实现小康社会目标的“助推器”。职业教育开展精准扶贫,可助力贫困主体脱贫长久不返贫,并对阻断贫困代际传递具有重要的现实意义。本文从职业教育精准扶贫的意义出发,结合长江职业学院开展精准扶贫实践,就高职院校如何利用职业教育优势实施精准扶贫的维度和路径进行了思考,提出了完善职业教育精准扶贫的路径。

电子商务背景下农村物流建设的机遇与挑战

发展电子商务是推动农村发展、助力脱贫攻坚和乡村振兴的重要手段。近年来,我国农村电子商务快速发展,引发农村用户生活方式新变革,也成为当前农村经济发展的新增长点。同时,对我国农村产业链升级,农村物流的发展提出了新的要求。文中着重分析农村电商发展对农村物流产生的机遇与挑战,并提出农村物流发展的主要策略。

基于循环经济视角的武汉市物流产业集群发展研究

武汉市物流产业集群的发展态势迅猛,为经济的发展注入了活力,但同时也引发了资源消耗过渡的问题,面临着可持续发展产业链的"瓶颈"。在循环经济背景下,基于循环经济理念,在剖析武汉市物流产业集群发展现状以及存在的问题的基础上,提出了武汉市物流产业集群发展的对策与建议。

精准扶贫与乡村振兴战略衔接路径

精准扶贫与乡村振兴战略是关系我国农村发展、实现"两个一百年"奋斗目标的重要战略部署。本文从扶贫理论与实践历史演化出发,分析两大战略之间的关系,指出乡村振兴战略是精准扶贫方略的战略承接,从发展农业产业集群、扩大乡村市场主体等方面探讨精准扶贫与乡村振兴战略衔接路径。

高职物流管理专业人才培养模式探析

人才培养模式是专业建设的灵魂,探索和实践工学结合的人才培养模式是目前高职教育教学改革的主要内容。文中提出通过校企合作,加强能力本位的课程开发,生产性实训基地的建设,"双师"素质教师培养等改革高职物流管理专业人才培养模式。

高职快递运营管理专业创新创业教育研究

快递业的井喷式发展,催生了对快递物流人才的大量需求,亟需大学生作为新型人才来推动行业的进一步转型升级,同时大学生也可以快递行业来实现自己的创业梦想。文中从当前高职快递运营管理专业创新创业教育的现状出发,探讨了快递运营管理专业创新创业教育的途径。

武汉市物流产业集群发展现状分析

近年来,武汉市物流业发展迅猛,物流产业与物流节点在空间上已形成一定的集聚效应,物流产业集群取得了一定的成效,但仍存在着一些问题,文中主要从武汉市物流产业发展现状出发,从制造产业与物流业的融合、物流节点功能、物流节点运输方式、物流节点信息化水平等方面分析了武汉市物流产业集群存在的主要问题。

新加坡职业教育的特色——以义安理工学院为例

新加坡经济之所以能快速发展，其人才立国的政策是功不可没的，本文以义安理工学院为例，分析了新加坡的教育体系、义安理工学院的教学模式、课程建设及考核评价等方面。分析新加坡发展职业教育的经验，可为推动我国职业教育发展提供借鉴。

我国发展绿色物流对策研究

我国的物流业起步较晚,绿色物流的服务水平和研究还处于起步阶段。分析了我国发展绿色物流的主要问题,并提出了通过完善绿色物流法律法规、企业绿色经营、开展绿色包装等途径发展我国绿色物流。

经济下行压力下我国商贸流通业发展方式的创新途径

本文通过分析我国商贸流通业发展现状,提出我国商贸流通业发展方式测评的变量,并确立相关回归方程,借助计量分析评价了经济下行压力下我国商贸流通业发展方式,归纳出制约国内商贸流通业发展方式创新的主导要素,最后从协调物力与人力资本要素的投入、把握科技要素投入兼顾效率提升、加快商贸流通业信息化建设三个方面,分析出我国商贸流通业发展方式的创新途径。