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对数学合作学习的思考 被引量:3
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作者 李树臣 代效卫 《中国数学教育(初中版)》 2009年第6期8-10,共3页
合作学习是与“个体学习”相对应的一种教学策略和学习组织形式,是一种学生在小组中通过明确的责任分工,完成共同任务的互助性学习.主要包括以下5个方面的要素:(1)小组成员之间积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性互动;... 合作学习是与“个体学习”相对应的一种教学策略和学习组织形式,是一种学生在小组中通过明确的责任分工,完成共同任务的互助性学习.主要包括以下5个方面的要素:(1)小组成员之间积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性互动;(2)在完成共同任务的过程中积极承担个人责任; 展开更多
关键词 合作学习 数学 学习组织形式 互助性学习 教学策略 个体学习 责任分工 小组成员
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