提高传动实验测试精度的探讨

自行研制的一种新型试验台,它可以更加精确的测定同步带的运动精度。为实现此目标在该实验台上加了一个动力减振器,它可以消减实验台因为机械振动产生的误差。

基于数控车床的平面二次包络蜗杆专用磨头设计

介绍了一种基于数控车床的平面二次包络蜗杆专用磨床的磨头设计。根据平面二次包络蜗杆的磨削原理及参数调整要求,在对专用磨头进行详细功能分析的基础上完成了结构设计,并对专用磨头的具体结构设计及调整方法做了详细说明。保证了在数控车床上实现平面二次包络蜗杆的磨削,取得了较好的效果。

LCD/LCM微电流除噪实验研究

在LCD/LCM的质量控制中,对微电流的测量是影响器件质量的重要因素。针对微电流测量设计了把微电流信号转换成电压信号的检测电路,包括放大和滤波功能;提出了一种用模拟开关自动切换量程,以及用输入时钟脉冲调整电流截止频率的设计方案。仿真显示得到较好效果。

论中学物理教学与语文素养的联合培养

"语文素养"是在语文教学大纲中提出的重要概念,它的内涵和特点都非常鲜明,对于语文教学具有举足轻重的作用。因此,提出培养学生的语文素养,就显得尤为重要,本文从物理教学角度出发,培养学生语文素养的有关问题成为本文的重点。

基于CAN总线的多电机同步控制系统

以CAN总线分布式实时系统为框架,对多电机同步控制进行了研究,对CAN总线的应用层通信协议进行分析和设计,对上位工控机和下位机DSP的硬件和软件进行了介绍和设计,同时也对下位机的CAN通信中断服务子程序做了分析。实践表明,多电机同步控制能以较好的实时性和较高的可靠性和协同性完成对特殊工序和生产工艺的控制。

基于翻转课堂的初中物理教学模式研究——以“汽化和液化”为例

网络时代的到来,加速了教育教学方法的发展,翻转课堂教学模式的出现,在教学方法上发生了重大变革。通过对所在地区初中物理教学情况的实地考察,以及通过对当地学生的实际情况调查分析,总结出了适合本地区的初中物理教学模式——三重双向反馈式初中物理教学模式。