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题名脑卒中后抑郁的心理干预
被引量:5
- 1
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作者
代景艳
王明兰
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机构
山东泰安市精神卫生中心
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出处
《神经疾病与精神卫生》
2005年第4期307-308,共2页
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文摘
目的对脑卒中后抑郁病人给予心理干预,观察临床疗效。方法对25例男性病人在原有用药不变的情况下,给予心理护理。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、护士用住院病人观察量表(NOSIE-30)评定。结果心理护理使脑卒中后抑郁病人从被动状态向主动状态转化。治疗前、后比较,HAMD评分,除日夜变化因子分外,其余各项因子分明显降低,经t检验都有显著性差异,总分变化情况分别为(23.24±1.25)分(、12.40±1.83)分。自身对照经统计学处理有极显著性差异(t=27.96,P<0.01);NOISE-30测查中的总积极因素评分明显升高,总消极因素评分明显下降,t检验均有显著性差异(P<0.01)。结论心理护理是对脑卒中后抑郁病人治疗的重要措施。
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关键词
脑卒中
抑郁
心理干预
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名双向评价体系应用于精神科临床护理带教的作用评价
被引量:2
- 2
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作者
代景艳
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机构
山东省泰安市精神病医院
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出处
《中国农村卫生》
2019年第24期2-3,共2页
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文摘
目的:探讨双向评价体系应用于精神科临床护理带教的作用。方法:纳入2016年2月-2017年2月90例精神科临床护理教学护生以数字表法分组。常规护理教学模式组采用常规的护理教学方法,双向评价体系教学模式组采用双向评价体系法。比较两组带教者对护生学习成绩和实际操作能力的考核评分;护生对教学模式合理性、科学性的认可度。结果:双向评价体系教学模式组带教者对护生学习成绩和实际操作能力的考核评分高于常规护理教学模式组,P<0.05,双向评价体系教学模式组带教者对护生学习成绩和实际操作能力的考核评分分别是95.11±3.12分和93.66±3.21分,而常规护理教学模式组带教者对护生学习成绩和实际操作能力的考核评分分别是84.11±3.46分和87.35±3.26分。双向评价体系教学模式组护生对教学模式合理性、科学性的认可度高于常规护理教学模式组,P<0.05。双向评价体系教学模式组护生对教学模式合理性、科学性的认可度分别是93.32±3.02分和95.21±3.14分。而常规护理教学模式组护生对教学模式合理性、科学性的认可度分别是83.11±3.11分和86.01±3.21分。结论:精神科临床护理教学改革中双向评价体系法的运用效果确切,可更好提高护生的认可度和提高其考核成绩。
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关键词
双向评价体系
精神科
临床护理带教
作用
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名脑卒中后抑郁的心理干预
- 3
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作者
代景艳
王明兰
季风娟
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机构
山东省泰安市精神卫生中心
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出处
《社区医学杂志》
2006年第3期61-62,共2页
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关键词
卒中后抑郁
NOSIE
抗抑郁药物
汉密顿抑郁量表
生活技能
病人治疗
依从性
负性情绪
认知障碍
睡眠障碍
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名老厂房内深基坑闭口施工技术
- 4
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作者
代景艳
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机构
西安建筑科技大学
中国二十冶集团有限公司技术中心
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出处
《科技创新导报》
2012年第11期99-100,102,共3页
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文摘
二十辊轧机在线改造闭口施工,深基坑开挖前科学、合理地选择基坑支护形式,开挖中根据信息化监测数据指导施工,确保了基坑稳定、行车运行及原有设施的安全。
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关键词
闭口施工
支护
监测
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分类号
TU2
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名独生子女精神分裂症患者父母的心理健康水平调查
被引量:3
- 5
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作者
陆峰
沈鲁平
李健
代景艳
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机构
泰安市精神病医院
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出处
《社区医学杂志》
2003年第5期26-27,共2页
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文摘
目的 了解独生子女精神分裂症患者父母出入院时的心理健康水平。方法 采用症状自评量表(SCL-90),对2002年在我院住院的45例首发独生子女精神分裂症患者的45位父母及41例正常对照进行了调查。结果 独生子女精神分裂症患者的父母存在着心理卫生异常,表现为SCL-90多种因子分的异常。结论 需要对独生子女精神分裂症患者父母这一特殊社会群进行必要的精神卫生干预。
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关键词
SCL-90
精神分裂症
独生子女
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分类号
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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题名精神科夜班护理的危险因素分析及对策
被引量:1
- 6
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作者
宋红春
代景艳
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机构
山东泰安市精神病医院临床二科
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出处
《中国医药指南》
2012年第31期630-631,共2页
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文摘
精神病患者症状多样,病情多变,常发生自杀、自伤、暴力及猝死等意外事件。夜班是意外事件多发时间段。夜间护理与日间相比,存在值班时间长、人员少的特点,工作难度较大。做好对患者的夜间观察和护理对于减少意外事件的发生极为重要。分析夜班存在的各种危险因素,及时采取合理的预防措施,能有效的避免各种意外情况的发生,保证患者的安全。
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关键词
精神病患者
夜班
危险因素
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名精神科护士与患者的沟通技巧
- 7
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作者
李庆霞
代景艳
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机构
泰安市精神病医院
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出处
《泰山卫生》
2006年第1期33-34,共2页
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文摘
在精神科病房,与患者接触最多的是护理人员。精神病患者不同于一般患者,其病史的获得、病情变化、治疗及护理的合作性等诸多方面都要依靠护理人员与患者的沟通。因此,掌握一定的沟通技巧,是精神科护士的必修课。护患沟通主要包括两个方面:无声语言和有声语言。
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关键词
精神科护士
一般患者
护理人员
精神科病房
精神病患者
病情变化
有声语言
无声语言
护患沟通
合作性
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分类号
R192.6
[医药卫生—卫生事业管理]
R47
[医药卫生—护理学]
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题名近场地震作用对混凝土框架结构反应的影响
- 8
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作者
代景艳
于振江
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机构
中国二十冶集团有限公司
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出处
《科技信息》
2012年第22期367-367,共1页
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文摘
近十年来国内外连续发生的城市直下型地震引起了巨大破坏作用,为此,有必要开展结构在近场地震动下反应的研究。研究了一个5层混凝土框架结构在近场双脉冲和多脉冲型地震动作用下,弹性阶段和非弹性阶段的反应,结果表明,双脉,中对结构的破坏作用不低于多脉冲,在今后的设计中,可以仅考虑双脉冲型地震记录。
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关键词
近场
PUSHOVER方法
隔震减震
加固设计
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分类号
TU378.404
[建筑科学—结构工程]
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题名预见性护理对精神分裂症患者危险行为的护理效果分析
- 9
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作者
代景艳
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机构
泰安市精神病医院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第12期214-217,共4页
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文摘
精神分裂症患者由于受到精神症状的支配,存在突发性冲动、攻击性等暴力的行为,因此应遵循早发现、早治疗的原则,为了提高对患者的治疗效果,减少其发生危险行为,本文探析预见性护理对精神分裂症患者的护理效果。方法 通过对本院2020年8月-2021年8月期间治疗的80例精神分裂症患者实施不同的护理措施,对比两组患者护理后精神病、社会功能缺陷评估、暴力行为以及住院期间危险行为发生情况。结果 研究组患者BPRS评分、SDSS评分以及NOSIE评分均优于于参照组,同时研究组患者住院期间危险行为发生率(10.00%)显著低于参照组(35.00%),P<0.05说明存在对比意义。结论 将预见性护理方案运用到精神分裂症患者临床治疗及护理中价值较高,能够显著降低患者的危险行为发生,保障患者安全和周围环境稳定,促进患者早日康复,可推广。
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关键词
精神分裂症
预见性护理
危险行为
护理效果
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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